19.下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是( )
| A. | 樟脑丸放在衣橱中消失 | B. | 木材加工成桌椅 | ||
| C. | 酒精的燃烧 | D. | 电灯通电发光 |
18.科学探究是奇妙的过程,请你参与下面的实验探究
【提出问题】在一个门窗紧闭且刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量,与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同?
【猜想与假设】小华认为:刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比室外操场上空气中二氧化碳的含量高
【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害的影响
【实验探究】
【拓展应用】根据实验探究结果,你认为我们在教室里学习时应注意什么?
【提出问题】在一个门窗紧闭且刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量,与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同?
【猜想与假设】小华认为:刚下课的教室内空气中二氧化碳的含量应该比室外操场上空气中二氧化碳的含量高
【查阅资料】当空气中二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害的影响
【实验探究】
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
| 第一步:用排水法收集教室内和操场上气体 第二步:将澄清石灰水分别滴入盛有教室内的空气和操场上的空气的集气瓶中 | 教室内的空气瓶中澄清石灰水变浑浊;操场上的空气瓶中澄清石灰水不变浑浊 | 教室内的空气中二氧化碳含量比操场上的空气中高. |
14.在一些食品的包装袋中常会有一个小纸袋,标明该袋中的主要成分是生石灰,用于干燥.
(1)生石灰(CaO)可做干燥剂的主要理由是CaO+H2O=Ca(OH)2;(用化学方程式表示)
(2)有人对它做了一系列的研究,获得了较多的收益,其实验方法如下:
对它还有一个再探究的新问题是可能氢氧化钙和碳酸钙两者都有.
(1)生石灰(CaO)可做干燥剂的主要理由是CaO+H2O=Ca(OH)2;(用化学方程式表示)
(2)有人对它做了一系列的研究,获得了较多的收益,其实验方法如下:
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 纸袋中的物质能否继续使用 | 取足量小纸袋的固体放入烧杯中,加入过量的水,触摸杯壁 | 不能做干燥剂 | |
| 猜想变质后的物质可能是碳酸钙 | 可图示 |
11.下列元素名称书写正确的是( )
0 167572 167580 167586 167590 167596 167598 167602 167608 167610 167616 167622 167626 167628 167632 167638 167640 167646 167650 167652 167656 167658 167662 167664 167666 167667 167668 167670 167671 167672 167674 167676 167680 167682 167686 167688 167692 167698 167700 167706 167710 167712 167716 167722 167728 167730 167736 167740 167742 167748 167752 167758 167766 211419
| A. | 炭 | B. | 绿 | C. | 汞 | D. | 丐 |