7．根据下列装置图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a酒精灯；b试管；c铁架台；d集气瓶；e水槽；
（2）某同学用加热高锰酸钾制备和收集氧气，他应选用装置（填序号）AC或AE来制取，用装置E来收集，其原因是由于氧气的不易溶于水．用E收集完后，应该先将导管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯，这样做的目的是防止水槽中水倒流，炸裂试管．试管口需放一团棉花的目的：防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口应略向下倾斜的目的：防止冷凝水回流，炸裂试管；若想收集一瓶较为干燥的氧气，则应该用C法收集，用该法收集后，验满的操作是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
（3）实验室制取氧气的实验过程，大致可分为以下六步操作，正确的操作顺序是③④①⑤⑥②．
①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里，用带有导管的塞子塞紧，并将它固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管从水槽里取出．
6．空气和我们关系非常紧密．
（1）肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，可将空气中的氮气或二氧化碳充入包装袋内．
（2）有些文物部门把贵重稀有的书画保存在充满氮气的密闭箱中，该做法利用了氮气的化学性质不活泼．
5．下列关于空气成分的说法错误的是（　　）
A．稀有气体通电发光是物理变化
B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C．氧气约占空气质量的21%
D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
4．下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
A．氮气可用作保护气B．铜丝制作家用电线
C．稀有气体可制造电光源D．铁锅做炊具
3．下列有关氧气的说法正确的是（　　）
A．夏天食物腐烂与氧气无关
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水
C．可燃物接触氧气就能够燃烧
D．氧气虽能支持燃烧，但不能作燃料
2．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系成立的是A
A．因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，所以可用做霓虹灯
B．因为铁具有导电性，所以被用来做铁锅
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于制氮肥
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂．
1．下列成语中，一定包含有化学变化的是C
A．木已成舟     B．花香四溢    C．蜡炬成灰    D．死灰复燃．
20．下列属于空气污染物的是C
A．水蒸气   B．二氧化碳   C．二氧化氮    D．一氧化碳．
19．化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验--“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示．

（1）图2所示反应属于基本反应类型中的化合 反应．
（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置．用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是环保或污染小．
（3）从微观的角度解释：在玻璃管中产生白烟的原因是分子运动造成的，氨气分子遇到氯化氢分子生成了新物质氯化铵．
18．下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？
（1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？用手轻轻在瓶口搧动，仅使极少量的气体飘进鼻孔．
（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？导管口有连续均匀的气泡冒出．
（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？用湿抹布扑盖．
（4）如何验证向上排空气法收集的氧气已经收集满？用带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，则已经收集满．
（5）如何判断玻璃仪器已洗净？内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干净．
（6）实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用1～2mL，固体只要盖满刚好盖满试管底部．
（7）用量筒量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．
 0  167191  167199  167205  167209  167215  167217  167221  167227  167229  167235  167241  167245  167247  167251  167257  167259  167265  167269  167271  167275  167277  167281  167283  167285  167286  167287  167289  167290  167291  167293  167295  167299  167301  167305  167307  167311  167317  167319  167325  167329  167331  167335  167341  167347  167349  167355  167359  167361  167367  167371  167377  167385  211419 

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