8．下列液体能导电的是( )A．蔗糖水B．澄清石灰水C．蒸馏水D．酒精溶液——青夏教育精英家教网——

8．下列液体能导电的是（　　）

澄清石灰水

7．实验是科学探究的重要手段之一，下列科学实验操作正确的是（　　）

液体的倾倒

块状固体的取用

液体的滴加

用纸槽取用粉末

6．化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．

（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据如图甲物质分类的要求填空．
（2）如图乙是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答．写出图示反应的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

根据如图装置回答下列问题：
（1）仪器的名称是长颈漏斗
（2）若在锥形瓶中装有碳酸钙，则该装置可以制取的气体是CO₂；但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液，最后未收集到该气体，原因是（用化学方程式表示）2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

4．溶液的饱和与不饱和有确定意义的条件，除了“在一定条件下”还需具备（　　）

	A．	一定量的溶剂		B．	一定量的溶液
	C．	一定量的溶质		D．	不再需要其他条件

3．CaCl₂溶液和NaHCO₃溶液反应生成CaCO₃沉淀．为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：
CaCl₂+NaHCO₃═CaCO₃↓+NaCl+HCl
CaCl₂+2NaHCO₃═CaCO₃↓+2NaCl+CO₂↑+H₂O
你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由．第一个化学方程式不合理，因为CaCO₃将与HCl反应．

为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验．实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．实验数据见下表．

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2
反应后的质量/g	14.4	184.1	216.6

（1）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢的个数之比为1：2；
（2）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？不能（填“能”或“不能”）；
（3）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？不能（填“能”或“不能”），理由是未除去空气中的二氧化碳和水．

1．称取一定量高锰酸钾．
（1）180℃加热，残留固体为原先质量的89.9%，写出反应方程式．2KMnO₄$\frac{\underline{\;180℃\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）240℃加热，残留固体为原先质量的84.8%，（已知240℃分解生成两种产物），写出反应方程式4KMnO₄$\frac{\underline{\;240℃\;}}{\;}$2K₂Mn₂O₅+3O₂↑．

20．下列物质敞口存放在桌面上，质量会减小的是（　　）

固体氢氧化钠

19．下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是（　　）

	A．	CaCl₂、NaOH、KNO₃、Mg（NO₃）₂		B．	FeCl₃、H₂SO₄、KCl、NaNO₃
	C．	NaHCO₃、KCl、NH₄NO₃、Na₂SO₄		D．	Mg（NO₃）₂、Na₂SO₄、NH₄Cl、KNO₃

0 167085 167093 167099 167103 167109 167111 167115 167121 167123 167129 167135 167139 167141 167145 167151 167153 167159 167163 167165 167169 167171 167175 167177 167179 167180 167181 167183 167184 167185 167187 167189 167193 167195 167199 167201 167205 167211 167213 167219 167223 167225 167229 167235 167241 167243 167249 167253 167255 167261 167265 167271 167279 211419