15．某同学用一定浓度的稀硫酸与氧化铜反应，其5次实验结果如表所示：
（1）哪几次氧化铜反应后有剩3．
（2）哪几次硫酸有剩余1、2、5．
（3）X=20g．
（4）若硫酸的用量一定，以反应物氧化铜的质量为横坐标，以生成物硫酸铜质量为纵坐标，则如图的函数图象B符合反映事实．
| 实验次别 | 氧化铜（g） | 硫酸溶液（mL） | 硫酸铜（g） |
| 1 | 2.0 | 120 | 4.0 |
| 2 | 4.0 | 120 | 8.0 |
| 3 | 6.0 | 120 | 9.6 |
| 4 | 8.0 | 200 | 16.0 |
| 5 | 10.0 | 300 | X |
（2）哪几次硫酸有剩余1、2、5．
（3）X=20g．
（4）若硫酸的用量一定，以反应物氧化铜的质量为横坐标，以生成物硫酸铜质量为纵坐标，则如图的函数图象B符合反映事实．
14．“化学扑克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家．如图表示的是某局牌的最后一轮，桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌．如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为（ ）
| A． | 甲→B→D→C→A | B． | 甲→C→D→B→A | C． | 甲→C→A→B→D | D． | 甲→B→A→D→C |
在萧山区实验创新比赛中，某教师用饮料瓶代替吸滤瓶，并用玻璃棒将试管顶住，如图所示，实验现象非常明显且灭火效果很好．实验步骤如下：
氮化铝（AlN）是一种新型无机材料．某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质．已知氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为：
9．“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择．根据下图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（ ）
| A． | 参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者 | |
| B． | ②过程增强后①过程随之增强，故不能通过②减少大气中的CO2 | |
| C． | 碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环 | |
| D． | 人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 |
8．为研究重金属镉（Cd）对种子萌发的影响，科学家选用均匀一致的同种玉米种子，经过消毒、无菌水冲洗处理后，分八个组实验．每一组取10粒玉米种子，在培养皿中用某一浓度的Cd2+（试剂选用的是硫酸镉CdSO4）的营养液培养并置于室温下，每一组做3次实验．培养7天后统计发芽率，各组取平均值，结果如下表：
（1）Cd2+处于何浓度时，对玉米种子的萌发有明显的抑制作用？
（2）为保护环境，实验所用的硫酸镉是不能随意排放的，下面是某处理方法中的一个重要反应：CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4，该化学反应的基本类型是复分解反应．
（3）“mg/L”为溶液浓度的一种单位，读作“毫克每升”．现取Cd2+浓度为50mg/L的溶液200毫升，加水稀释至1升，稀释后溶液的Cd2+浓度为10mg/L．
0 166996 167004 167010 167014 167020 167022 167026 167032 167034 167040 167046 167050 167052 167056 167062 167064 167070 167074 167076 167080 167082 167086 167088 167090 167091 167092 167094 167095 167096 167098 167100 167104 167106 167110 167112 167116 167122 167124 167130 167134 167136 167140 167146 167152 167154 167160 167164 167166 167172 167176 167182 167190 211419
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
| 镉（Cd2+）浓度（mg/L） | 0 | 5 | 10 | 15 | 30 | 50 | 100 | 120 |
| 发芽率（%） | 95.0 | 96.7 | 97.2 | 98.0 | 95.4 | 74.5 | 55.4 | 0 |
（2）为保护环境，实验所用的硫酸镉是不能随意排放的，下面是某处理方法中的一个重要反应：CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4，该化学反应的基本类型是复分解反应．
（3）“mg/L”为溶液浓度的一种单位，读作“毫克每升”．现取Cd2+浓度为50mg/L的溶液200毫升，加水稀释至1升，稀释后溶液的Cd2+浓度为10mg/L．
