18．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（ ）
| A． | 化合物都是由不同种元素组成的，不同元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| B． | 碱中都有氢、氧元素，所以含氢、氧元素的化合物都是碱 | |
| C． | 中和反应有盐和水生成，生成盐和水的反应都属于中和反应 | |
| D． | 氧化物中一定含有氧元素，则另一种元素一定是金属元素 |
17．下列关于分子和原子的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 在化学反应中分子可分而原子不可分 | |
| B． | 分子质量大于原子质量 | |
| C． | 分子能运动而原子不能运动 | |
| D． | 分子能构成物质而原子不能构成物质 |
15．科学实验证实，碱溶液具有相似的性质，如氢氧化钠与氢氧化钾的化学性质相似，请类比氢氧化钠的化学性质，完成下表：
| 氢氧化钾的化学性质 | 有关的化学方程式 |
| （1）能与指示剂作用 | 紫色石蕊变蓝色，无色酚酞变红色 |
| （2）能与二氧化碳反应 | |
| （3）能与酸反应 | |
| （4）能与盐反应 | 2KOH+CuS04═Cu（OH）2↓+K2S04 |
有一包固体是Na2SO4与CuSO4的混合物，某实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，刚好完全反应，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示．据图回答：（结果保留小数点后一位）
11．（1）“碘是智慧元素”，它是合成甲状腺激素的重要原料之一，若人在幼年时期甲状腺激素分泌不足，可能会患C． A．白内障 B．贫血症 C．呆小症 D．夜盲症
（2）我国大部分地区缺碘，早在上世纪90年代就颁布了《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》，食盐加碘成为一项国家政策．“加碘盐”一般是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾属于B．
A．混合物 B．化合物 C．氧化物 D．单质
（3）表为某品牌食盐的产品说明，其中“含碘量 （35±15）mg/kg”表示在1kg“加碘盐”中含碘元素（35±15）mg，符合国家食盐含碘量的标准．若以含碘量35mg/kg为标准，食盐厂家应该在1kg食盐中加入59mg碘酸钾．（取整数）
（4）“碘是一把双刃剑”，碘过量也会引起甲状腺疾病．初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15mg，假设碘元素全部来自“加碘盐”，你一天最多可以摄入含碘量为35mg/kg的食盐4.3g．（保留一位小数）
0 166661 166669 166675 166679 166685 166687 166691 166697 166699 166705 166711 166715 166717 166721 166727 166729 166735 166739 166741 166745 166747 166751 166753 166755 166756 166757 166759 166760 166761 166763 166765 166769 166771 166775 166777 166781 166787 166789 166795 166799 166801 166805 166811 166817 166819 166825 166829 166831 166837 166841 166847 166855 211419
（2）我国大部分地区缺碘，早在上世纪90年代就颁布了《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》，食盐加碘成为一项国家政策．“加碘盐”一般是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾属于B．
A．混合物 B．化合物 C．氧化物 D．单质
（3）表为某品牌食盐的产品说明，其中“含碘量 （35±15）mg/kg”表示在1kg“加碘盐”中含碘元素（35±15）mg，符合国家食盐含碘量的标准．若以含碘量35mg/kg为标准，食盐厂家应该在1kg食盐中加入59mg碘酸钾．（取整数）
| 产品标准号： | GB5461-2000 |
| 配料 | 食盐、碘酸钾、抗结剂 |
| 质量等级 | 一级 |
| 碘含量 | 35±15mg/kg |
| 食用方法 | 待食品熟后加入碘盐 |
| 储藏方法 | 密封储存、防潮加热 |
| 分装日期 |
