1．如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图.试回答:(1)仪器③的名称是酒精灯.在上述装置中的作用是点燃一氧化碳.防止污染空气．(2)实验过程中仪器①中的现象是红棕色粉末逐渐变成黑色．(3)实验——青夏教育精英家教网——

1．如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：

（1）仪器③的名称是酒精灯，在上述装置中的作用是点燃一氧化碳，防止污染空气．
（2）实验过程中仪器①中的现象是红棕色粉末逐渐变成黑色．
（3）实验结束时应先停止加热，再停止通CO，原因是防止生成的铁再度被氧化．
（4）实验室有含氧化铁80%的铁矿石200g，可炼成铁多少克？

20．2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：

（1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是氧气（填名称）
（2）该反应前后肯定没有变化的是B（填字母序号）
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤
（3）今年5月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是降低可燃物的温度到着火点以下．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是AD．
A．面粉 B．白糖 C．食盐 D．植物油 E．醋
（5）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线 ①t₂℃时将30g a物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为75g．
（6）②将t₂℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b＞a＞c．

19．根据下列粒子结构示意图，回答问题．

（1）如图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素．
（2）D原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，其离子符号为Cl^-．
（3）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl₂．
（4）E粒子带1个单位正电荷，则X=11．

18．使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙．学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中碳酸钙的含量为多少．他们取100g水垢，加入200g稀盐酸，一段时间后恰好完全反应（杂质不参加反应），同时5分钟（min）内生成CO₂质量，测量数据如表：

时间/min	1	2	3	4	5
生成CO₂的质量/g	6	12	18	22	22

计算：
（1）经过4分钟后，水垢中的CaCO₃已经反应完全；
（2）该水垢中CaCO₃的质量分数是多少？
（3）反应使用的稀盐酸质量分数为多少？
（4）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？

17．计算80g质量分数为15%的NaNO₃溶液里含有溶质的质量？向以上所说的溶液中加入20g水后所得溶液中溶质的质量分数是多少？如向原溶液中加入20g NaNO₃并使之完全溶解，求所得溶液中溶质的质量分数是多少？

16．欲将100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液变成质量分数为20%的NaOH溶液可采取的方法有（　　）

	A．	加入100g 10%的NaOH溶液		B．	加入10g溶质
	C．	蒸发掉45g水		D．	加入12.5g溶质

15．3g碳在10g氧气中燃烧，生成二氧化碳的质量是（　　）

14．某学校初三年级学生小明和父亲一起去镇生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价如表：

肥料	A、尿素	B、硝酸铵	C、碳酸氢铵	D、氯化铵
化学式	CO（NH₂）₂	NH₄NO₃	NH₄HCO₃	NH₄Cl
价格（元/吨）	1200	900	350	450

小明的父亲只带200元钱，想买含氮量多的化肥，小明应用所学的知识为父亲选购了一种含氮量最多的肥料．你认为他买了哪种肥料？（　　）

13．取22.2g碱式碳酸铜固体，加热（温度在100℃以上）一段时间后，冷却至室温，测得固体剩余物中铜元素的质量分数为67.3%．计算：固体剩余物中未分解的碱式碳酸铜的质量．

12．2011年3月11日下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震，引发的海啸导致福岛核电站发生重大核事故．

（1）核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电．
①从物质的变化上看，核变化与化学变化的相同点是都产生了新物质；从原子的变化上看，核变化与化学变化的不同点是在核变化中原子本身发生了变化，
而在化学变化中原子本身不变．．
②如图1为元素周期表中钚元素的相关信息，下列说法正确的是AB．
A．钚是金属元素 B．钚原子核外有94个电子
C．钚元素的中子数94 D．钚的相对原子质量为244g
（2）如图2为核电站爆炸事故模拟图．海啸使冷却水不能循环，核燃料产生的衰变热把水变成水蒸气，堆心中包裹核燃料的锆合金无法被冷却，暴露在水蒸气中，当温度超过1200℃时，锆（Zr）与水蒸气发生反应，生成氧化锆（ZrO₂）和氢气．大量的高温氢气进入厂房，与厂房内的空气接触发生了爆炸．
①锆（Zr）与水发生反应产生氢气的化学方程式为Zr+2H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO₂+2H₂．
②进入厂房的氢气为什么发生的是爆炸，而不是平静燃烧？在有限空间内氢分子和氧分子大量接触反应．
③我省石岛湾核电站将采用氦气代替水作冷却剂和热传输物质，这样做有什么优点？氦气的化学性质稳定，不会和锆发生反应生成氢气．
（3）针对日本核泄漏事故给人类带来的灾难，有同学提出如下看法：“科学技术给人类进步带来了贡献，也带来了灾难，可见，科学技术对人类发展并没有太大意义．”你是否同意此看法，请谈谈你的观点．不同意，只要人类正确使用科学技术，就能给人类的发展带来贡献，尽量避免其危害．

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