5．小红从资料上获知：木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O是一种红色固体，能与盐酸发生反应：Cu2O+2HCl═Cu+CuCl2+H2O
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O．
【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置．
【实验探究】
（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：
【评价反思】
（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是节约药品（写出一条即可）
（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．
（3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
0 166265 166273 166279 166283 166289 166291 166295 166301 166303 166309 166315 166319 166321 166325 166331 166333 166339 166343 166345 166349 166351 166355 166357 166359 166360 166361 166363 166364 166365 166367 166369 166373 166375 166379 166381 166385 166391 166393 166399 166403 166405 166409 166415 166421 166423 166429 166433 166435 166441 166445 166451 166459 211419
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O．
【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置．
【实验探究】
（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的稀硫酸 充分反应 | 红色固体部分减少，溶液变为 蓝色色 | 猜想①错误 |
②滤出试管中残留的红色固体，洗涤、干燥，称其质量为1.04g | / | 猜想③ 正确 |
（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是节约药品（写出一条即可）
（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变．
（3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明--“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
A～E是初中化学中常见的物质．A、B、C、D是所属物质类别不同的化合物，其中C是一种钠盐，E是熟石灰的主要成分，它们互相转化的关系或发生反应的关系如图所示．（“-”表示相互能反应，“→”表示转化关系）
如图是甲乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你根据曲线回答一下问题．