18．在研究酸和碱的化学性质时.某小组同学想证明:稀盐酸与NaOH溶液混合后.虽然仍为无色溶液.但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计.实施和评价．(1)方案一:测定稀盐酸与NaOH溶液——青夏教育精英家教网——

18．在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀盐酸与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．
（1）方案一：测定稀盐酸与NaOH溶液混合前后的pH．测定某NaOH溶液的pH，pH大于7（选填“大于”、“等于”或“小于”）．将一定量的稀盐酸加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH 小于7．
结论：稀盐酸与NaOH溶液发生了化学反应，并且盐酸过量．
（2）方案二：观察稀盐酸加入滴加酚酞试液的氢氧化钠溶液是否有颜色的改变．（根据图a实验步骤，概括方案要点）

结论：稀盐酸与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H₂O．
（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是混合前后溶液的酸碱性是否发生了变化．
（4）小明同学做了如图b所示的实验，观察到U型玻璃管中左边的红墨水液面下降（所加稀盐酸的体积忽略不计），小明得出结论：氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应．请回答，小明设计的实验方案是否合理不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水时也能放出大量的热．

17．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据如图1，回答下列问题：

（1）若用A、E装置制取氧气，其反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）若用B、D装置制取氧气，检验B装置气密性的方法是先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出；如果有气泡冒出，说明装置不漏气．；其反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；检验D中氧气是否收集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气．
（3）块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2．此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图2所示[pH为纵坐标，时间s（秒）为横坐标]：
①写出AB段内有关化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．
②写出BC“平台”段化学方程式CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl．
③CD段上升的原因是：碳酸钠溶液显碱性且碳酸钠溶液过量．

16．请你根据所学过的化学知识用化学式填空．
（1）用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）₂；
（2）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是SO₂；
（3）常用于制作电池电极的固态非金属单质是C；
（4）“西气东输”工程中输送的气体是CH₄．

15．请回答下列问题：
（1）用化学用语表示：
2个磷原子2P；氧化铜CuO；
（2）硫酸镁中镁元素的化合价为$\stackrel{+2}{Mg}$SO₄．

14．丙烷完全燃烧的反应可表示为：C₃H_x+yO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO₂+4H₂O，其中x、y的数值分别是（　　）

13．小明在超市买了黑皮花生准备煮着吃，当把花生放入水中时，发现水变成黑色，小明以为买到假货，马上上网查阅真假黑皮花生的鉴别方法，得知：“真的黑皮花生浸泡后的水加入一些食醋，能发现黑水变红，”小明马上取少量黑皮花生浸泡后的黑水加入一些食醋，发现黑水变红了，由此激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究．
[提出问题]黑皮花生等植物的汁液能作酸碱指示剂吗？
[实验探究]取黑皮花生、玫瑰花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精（乙醇与水的体积比为1：1）浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下：

汁液	在不同液体中的颜色变化
汁液	蒸馏水	稀酸溶液	稀碱溶液
黑皮花生	蓝紫色	红色	蓝色
玫瑰花	紫色	红色	蓝色
胡萝卜	黄色	土黄色	黄色

[得出结论]紫卷心菜、牵牛花的汁液能做酸碱指示剂，请你指出判断一种汁液能否做酸碱指示剂的标准：酸碱指示剂在酸性、碱性、中性的溶液中要显示不同的颜色．
[拓展应用]小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色．则该雨水呈酸性（选填“酸”或“碱”或“中”）．
[反思与评价]小明发现，上述汁液无法测出溶液的酸碱度，请你告诉他，在实验室测定溶液的酸碱度常用PH试纸．

12．某工厂欲从只含有CuSO₄的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：

（1）操作a、b的名称分别是过滤、蒸发．
（2）写出流程中有关反应的化学方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu、Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．以上两个反应能够发生的原因是在金属活动性顺序中，铁位于铜、氢之前．

11．糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，实验室用来检验葡萄糖的试剂是新制氢氧化铜悬浊液，现象是有砖红色沉淀生成．

10．归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了H₂SO₄的五条化学性质（即H₂SO₄与五类物质能够发生化学反应）．

（l）为了验证反应①，小明将紫色石蕊试液滴入H₂SO₄液中，溶液变成红色．
（2）请用化学反应方程式表示②Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为：2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有Na⁺、SO₄^2-．
（4）小林自豪地说，目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋时，可以补充人体需要的微量元素铁元素，该反应的原理是利用了酸的化学性质④（填序号“②”“③”、“④”或“⑤”）．

9．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏．
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（3）请写出水在通电条件下反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

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