18．合金是重要的金属材料．

（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是C（填字母序号，下同）．
A．青花瓷瓶        B．橡胶充气艇       C．不锈钢锅
（2）生铁是常用的合金，生铁属于混合物（填“纯净物”或“混 合物”）．
（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如图1所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大．
（4）黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质．处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图2（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4═CuSO4+H2OⅡ中反应的化学方程式为H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑、CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．
17．请用所学的化学知识解释下列原理
（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其吸附性．饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净．他这是利用了洗洁精的乳化作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具
（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能：铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化；．
（3）常温下固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸生成硫化氢（H2S）气体和硫酸亚铁，实验室常用该反应制取硫化氢气体，写出该反应的化学方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
（4）用生石灰作干燥剂在空气中放置一段时间后，白色颗粒黏在一起成为块状的化学方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
16．学习了CO2的有关知识后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火，但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍．于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究．
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为4Na+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2O+C．
【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧．进一步【查阅资料】得知：
①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，Na2O+CO2═Na2CO3↑；
②Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测．
基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：
①Na2O、C；②Na2CO3；、C；③NaOH、C；④Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析，猜想③（填序号）肯定错误的，理由是NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律可知③错误．
【验证猜想】
步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）
（1）将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C
（2）取少量（1）所得上层溶液，加入过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成燃烧产物中肯定有Na2CO3
（3）取少量（2）所得上层清液，加入CuSO4（或CuCl2）溶液变红燃烧产物中肯定有Na2O
【交流讨论】在步骤（2）中CaCl2溶液为什么要加入至过量？其原因是：完全除去Na2CO3，以免Na2CO3干扰NaOH的检验．
【结论】猜想④（填序号）是正确的．
15．随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的导电性．
（2）汽车制造中大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．
（3）车体多用钢材制造．表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与氧气、水接触而生锈．
（4）工业上常用CO还原赤铁矿冶炼金属铁，写出其反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要用到的试剂是稀盐酸（填一种即可）．
14．家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识．
（1）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有不断运动性质．
（2）小明提醒正在炒菜的妈妈，若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．
（3）小明家新买了某一品牌净水器，活性炭是净水器中一重要物质，活性炭净化水时，主要是利用了活性炭的吸附性质；小明为了检验净化后的水是否为软水，可使用肥皂水；小明还想知道净化后的水的酸碱度，可使用pH试纸．
（4）小明家厨房中有两包失去标签的白色固体，分别为食用纯碱和食盐，除了用品尝的方法外，小明还使用了厨房中的食醋也可将两种物质鉴别开来．
（5）小明妈妈刷洗锅碗时，通常用洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的乳化作用．
13．下列实验中，根据有关现象得出结论，不合理的是（　　）
实验操作现象结论
A向某溶液中滴加硫酸铜溶液出现蓝色沉淀该溶液可能是烧碱溶液
B将硝酸铵固体溶于水溶液温度降低硝酸铵溶于水吸热
C向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸产生气泡该固体一定是碳酸盐
D点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠该气体含氢元素
A．AB．BC．CD．D
12．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．硝酸钾中含有K元素和N元素，所以硝酸钾属于复合肥
D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
11．下列实验设计不能达到实验目的是（　　）
A．加入过量稀盐酸除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠
B．用高温煅烧的方法除去生石灰中的石灰石
C．加入熟石灰，然后用研磨的方法鉴别氯化钾与氯化铵固体
D．用水鉴别碳酸钙和氢氧化钠两种粉末状固体
10．2014年9月，台湾地沟油大案震惊两岸三地，举报者更是获得了200万元新台币的奖励．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（化学式为C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变．下列有关黄曲霉素B2的说法不正确的是（　　）
A．黄曲霉素B2由碳、氢、氧三种元素组成
B．黄曲霉素B2中碳、氢、氧元素的质量比为17：14：6
C．黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小
D．黄曲霉素B2的相对分子质量为314
9．化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语书写正确的是（　　）
A．钙离子：Ca+2
B．高锰酸钾中锰元素显+6价
C．五氧化二磷：05P2
D．CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓属于复分解反应
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