8．实验室用高锰酸钾制氧气.有如下操作步骤:①加热 ②连接装置.并检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将试管固定到铁架台上.正确的操作顺序是( )A．②——青夏教育精英家教网——

8．实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热 ②连接装置，并检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将试管固定到铁架台上，正确的操作顺序是（　　）

②③⑦①④⑥⑤

②③⑦①④⑤⑥

③②⑦①④⑤⑥

②⑦③①④⑤⑥

7．根据若图实验，回答以下问题．

（1）①写出A装置中反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
②左侧试管产生的气体的化学式为H₂，右侧试管产生的气体的化学式为O₂，二者体积比是2：1．
③左侧试管产生的气体在右侧试管产生的气体中燃烧的化学方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是小花由紫变红．
发生的化学反应方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（3）写出C装置中反应的化学方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反应现象为剧烈燃烧、火星四射其中水的作用为防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底．
（4）河水经过D装置后得到的水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．D装置中小卵石、石英砂的作用是过滤，而活性炭的作用是吸附
（5）下列叙述中不正确的是D．
A．水体污染会危害人体健康 B．生活中养成良好的用水习惯
C．工业废水经过处理达标后再排放 D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染．

6．2009年宁夏中考实验操作有：（A）药品的加热；（B）石灰石中碳酸盐的检验．小欣抽到化学实验题签后走进实验室，看到实验台上有大理石、稀盐酸、石灰水以及下列的实验仪器：

（1）根据实验台上的药品和仪器，你认为小欣同学做的实验是（B）（填写字母），反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑但此实验不需要的仪器是②③（填写序号）．
（2）这个实验一定要用石灰水，你知道为什么用石灰水吗？请用化学方程式解释：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）小欣经检验在装置的气密性很好的情况下，将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水中，但石灰水没有变浑浊，造成这种现象的原因有哪些？你的猜想是：二氧化碳中含有氯化氢气体．
（4）利用实验台上提供的仪器，只要添加H₂O₂、MnO₂药品（写化学式），在实验室里就可以制取另一种气体．反应的化学方程式为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）请你画出简单的装置图．

5．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（　　）

物质	A	B	C	D
反应前的质量/g	4	6	111	4
反应后的质量/g	待测	15	0	84

	A．	容器中发生的化学变化一定属于置换反应
	B．	容器中发生的化学变化属于化合反应
	C．	参加反应的物质和生成的物质其质量比为111：22：9：80
	D．	反应后密闭容器中A的待测质量为22g

4．某课外活动小组的同学利用下列装置探究CO₂的实验室制法．

（1）甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO₂，应该选用的发生装置和收集装置依次是BD（填序号），发生反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）加热固体NaHCO₃或固体NH₄HCO₃也能产生CO₂，例如加热NaHCO₃固体的化学方程式为：2NaHCO₃ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O 固体NH₄HCO₃受热分解的条件的反应我们已学过，由受热分解的条件可知：NH₄HCO₃、Na₂CO₃、NaHCO₃热稳定性是NH₄HCO₃＞NaHCO₃＞Na₂CO₃．
（3）乙利用加热NaHCO₃的方法制取CO₂，应选用的发生装置应是上图中的A（填序号），他不选用加热NH₄HCO₃制取CO₂的原因是产生氨气，造成二氧化碳不纯．

3．实验室里可以用向浓硫酸里慢慢滴入浓盐酸的简易方法制取氯化氢，这是利用了浓硫酸的吸水性、溶于水放热性和浓盐酸的挥发性．

2．用化学用语填空．
（1）2个铵根离子2NH₄⁺；
（2）3个硫酸根离子3SO₄^2-；
（3）3个氢气分子3H₂；
（4）最简单的有机物，是天然气的主要成分CH₄；
（5）写出氢氧化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）₃．

1．某同学在实验室制取氧气，利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验．

（1）如图1所示，将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺．上述实验说明了勇气具有的性质是：氧气能支持燃烧；氧气的密度比空气的大．
（2）做硫在氧气中燃烧时在集气瓶底部装少量水（如图2所示），水的作用是：防止二氧化硫气体逸出污染空气；
（3）某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，发现集气瓶炸裂（如图3所示），其原因可能是燃着的铁丝碰到集气瓶壁．

20．加热暗紫色的固体A得到固体B和C，同时还得到无色气体D，黄色粉末E能在D中燃烧发出蓝紫色火焰，生成F．将固体C加入到另一种白色固体G中，混合加热也能得到D．把黑色固体C加入到一种无色液体H中，能在常温下迅速产生大量的气体D，同时生成常温下为液体的I，在上述两个反应前后，C的质量都没有改变．
（1）请写出上述有关反应中涉及到的下列物质的名称或符号：
B锰酸钾；G氯酸钾
（2）请写出上述有关反应的表达式：
A→D：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
E→F：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

19．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：

（1）用装置E收集氧气时如何判断已收集满？集气瓶口有气泡冒出时，证明集满；
（2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，并测定所收集到的氧气的体积（装置选用A、F、G）．若各装置的接口连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管c（填“b”或“c”）应延伸至瓶底．
（3）甲烷（CH₄）在实验室里可用D或E收集，请你根据甲烷的收集方法，推测甲烷气体具有的性质是甲烷密度比空气小；不易溶于水．

0 165963 165971 165977 165981 165987 165989 165993 165999 166001 166007 166013 166017 166019 166023 166029 166031 166037 166041 166043 166047 166049 166053 166055 166057 166058 166059 166061 166062 166063 166065 166067 166071 166073 166077 166079 166083 166089 166091 166097 166101 166103 166107 166113 166119 166121 166127 166131 166133 166139 166143 166149 166157 211419