16．请利用图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置(每种仪器只允许使用一次).用排水法测量化学反应产生氢气的体积.根据化学方程式计算出镁的相对原子质量.回答问题:(1)假设气流方向由左向——青夏教育精英家教网——

请利用图给定的仪器组装成一套测定镁的相对原子质量的实验装置（每种仪器只允许使用一次），用排水法测量化学反应产生氢气的体积，根据化学方程式计算出镁的相对原子质量，回答问题：
（1）假设气流方向由左向右，则各导管连接的先后顺序为adcb（填字母）adcb．
（2）连接好仪器后，要进行的操作有以下几步：①待仪器A中的物质恢复至室温时，测量量筒B中水的体积．②擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量后，立即将其投入试管A中．③检查装置的气密性．④旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞．上述几步操作中的先后顺序是③②④①．
（3）分析下列实验步骤中出现的状况（其他操作均正确），将会使所测镁的相对原子质量数据偏低的是C（填字母）．
A．装置的气密性不够好
B．装置A的试管中剩余部分产生的氢气
C．若试管A尚未冷却至室温就测量量筒B中水的体积
D．若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验
（4）假设在0℃、l01kPa条件下，氢气的密度为0.089g/L的条件下进行实验，将质量为M克的镁与足量稀盐酸反应产生氢气，收集并测量产生氢气体积为V毫升，计算镁的相对原子质量为$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$（填表达式）．（已知 H-1 O-16）

15．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们有相似之处，在有些实验中可相互替代；又有不同之处，有的实验若随意替代，则实验可能不成功．
（1）将一包由氢氧化铜、氧化铜和锌粒组成的混合物，投入过量的稀硫酸中（此实验中稀硫酸可用稀盐酸替代），充分反应后，发现有少量红色的不溶物．上述反应过程中，共发生了4个化学反应．
（2）实验室制取氢气，一般都用稀硫酸，原因是若用盐酸，反应过程中有氯化氢挥发出来，会使氢气不纯．

14．分类是科学方法之一．下列各组物质中，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（　　）

	A．	氧气、干冰、液态空气		B．	冰川水、石灰水、生理盐水
	C．	钢、蒸馏水、硫酸铜晶体		D．	水银、冰、冰水混合物

13．下列关于实验的操作或方法，错误的是（　　）

	A．	实验室制取氧气实验结束前，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
	B．	用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体外漏应将滴管伸入试管内滴加
	C．	使用滴瓶滴加试剂后，滴管不经洗涤直接放回原瓶
	D．	稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢加到蒸馏水中并及时搅拌

12．2014年9月2日小倩在义乌一家自助火锅烧烤店吃火锅时，被液体酒精烧伤．小敏同学在餐馆吃饭时，看到“干锅花菜”这道菜用了白色固体燃料在加热，这个白色固体安全吗？小敏产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动．请你一起参与她的探究过程吧！
【猜想一】固体燃料是固态的酒精吗？
【资料一】酒精，学名乙醇，熔点为-114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶．
【得出结论1】根据资料一，你认为常温下酒精的状态是液态．
【提出问题】固体燃料可能含有哪些元素？
【资料二】
CuSO₄+5H₂O═CuSO₄•5H₂O
无水硫酸铜是白色固体，五水合硫酸铜是蓝色固体
NaOH溶液可以用来充分吸收二氧化碳气体．
2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
【得出结论2】根据资料二，白色的无水硫酸铜遇到水变成蓝色．
【实验探究】
如图所示，晓敏同学取适量固体燃料置于某装置中，用火柴点燃，并将燃烧产生的气体依次通过以下装置．固体燃料燃烧后，有少量固体残余．

【实验现象】
①A中白色固体部分变蓝，说明燃烧的生成物中有水，可知固体燃料中一定含有氢元素元素．
B中澄清石灰水变浑浊，说明燃烧的生成物中有二氧化碳，可知固体燃料中一定含有碳元素；
②D中无明显变化，说明燃烧生成的二氧化碳已被完全吸收；
③说明燃烧的生成物中还含有的物质是一氧化碳的实验现象是E中黑色的氧化铜逐渐变红，F中澄清石灰水变浑浊．
【实验结论3】根据以上实验事实，小敏认为该白色固体燃料中肯定含有氧元素．你认为晓敏的判断是否合理否，理由是燃烧时氧气参加了反应，提供了氧元素，所以不能肯定该白色固体燃料组成中是否含有氧元素．

11．某无色溶液中可能有K⁺、Mg²⁺、Fe³⁺、NO₃^-、OH^-、SO₄^2-等离子中的一种或几种，经pH试纸测定，该溶液的pH为11．由此可知，该溶液中一定存在的阴离子有OH^-，一定不存在的阳离子有Mg²⁺、Fe³⁺．

10．2014年全球气候变化大会（COP20）将在秘鲁召开，届时超过190个国家将会参加，会议的主题肯定离不了“低碳”这一话题．创新利用CO₂，倡导低碳生活，发展低碳经济成为全世界的一个主题．请问：
（1）为了减缓全球变暖的趋势，有科学家设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸性会增强，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，从而造成灾难性的后果．二氧化碳气体转变为液体时将会释放能量（填“释放”或“消耗”）；二氧化碳使海水酸性增强的原理用化学方程式表示为：CO₂+H₂O=H₂CO₃；二氧化碳在深海中的溶解度比在海水表面的溶解度大（填“大”或“小”）；理由是液体压强随着深度的增加而增加．
（2）最近又有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后把CO₂从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环．流程如下：

①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为K₂CO₃+H₂O+CO₂═2KHCO₃．则分解池中反应的化学方程式为2KHCO₃$\frac{\underline{\;高压\;}}{\;}$K₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
②在合成塔中，若气体X是H₂，反应生成甲醇（CH₃OH）和水，该反应化学反应方程式为3H₂+CO₂$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定压强、一定温度}$CH₃OH+H₂O．

9．如图为某化学反应的微观过程，其中“

”表示两种不同的原子．

（1）该反应中反应物可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（2）该反应的基本类型是化合反应．

8．某混合气体可能含有H₂、CO、CO₂、HC1中的一种或几种，某同学采取实验进行检验：将混合气体先通入澄清石灰水时无明显现象产生，导出的气体通过浓硫酸后再通入放有炽热氧化铜粉末的试管，发现试管中有红色物质出现．最后将试管中导出的气体通入放有白色硫酸铜粉末的U形管，未见有明显现象产生．根据上述实验，可以判定该混合气体中（　　）

一定没有H₂

一定没有H₂和CO₂

一定有CO₂和HCl

有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铜、氯化铁、碳酸钠、硫酸钠几种中的两种混合而成，向该溶液中加Ba（OH）₂溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示，则该溶液是（　　）

盐酸、氯化铁

硫酸、氯化铁

盐酸、硫酸钠

硫酸、硫酸铜

0 165825 165833 165839 165843 165849 165851 165855 165861 165863 165869 165875 165879 165881 165885 165891 165893 165899 165903 165905 165909 165911 165915 165917 165919 165920 165921 165923 165924 165925 165927 165929 165933 165935 165939 165941 165945 165951 165953 165959 165963 165965 165969 165975 165981 165983 165989 165993 165995 166001 166005 166011 166019 211419