15.下列各物质均含有S元素,在这些物质中S元素的化合价最低的一种是( )
| A. | SO2 | B. | S | C. | H2S | D. | H2SO4 |
14.工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)与食盐很像,但有毒,区别它们的一种方法是分别加热到 320℃,不分解的是食盐,而亚硝酸钠分解生成一种有刺激性气味的气体,该气体可能是( )
| A. | NH3 | B. | SO2 | C. | N2 | D. | NO2 |
13.“外国人喝牛奶结实了,中国人喝牛奶结石了!”原因是某些奶制品违法加入了超标的三聚氰胺,其化学式为C3N(3NH2)3.以下说法正确的是( )
| A. | 三聚氰胺中含有6个氮原子 | |
| B. | 三聚氰胺分子由碳、氢、氮三种元素组成 | |
| C. | 三聚氰胺中氮元素的质量分数最大 | |
| D. | 三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为1:2:2 |
12.下列图示的化学实验操作正确的是( )
| A. | 用高锰酸钾制氧气 | B. | 过滤 | ||
| C. | 铁丝在氧气中燃烧 | D. | 测空气中氧气含量 |
8.
在2013年学校的元旦晚会上,某兴趣小组同学表演了“水能生火”的魔术.向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉便燃烧起来.这是什么原因呢?让我们和兴趣小组的同学一起进行如下的实验探究.
【提出问题】过氧化钠和水反应生成了什么物质?脱脂棉为什么会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有热量放出.
【实验探究】设计如图所示的装置进行探究.
实验一:探究反应中生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,
用带火星的木条接近P处,木条复燃.
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导气管口有气泡冒出,由该现象可以证明反应过程中有热量放出.
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(a)有同学猜想另一种物质是碳酸钠,你同意吗?说出理由.不同意,根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有碳酸钠.
根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(b)为了证实你的猜想,已帮你设计了一个实验:
【表达】根据实验探究的结果,完成过氧化钠和水反应的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
【提出问题】过氧化钠和水反应生成了什么物质?脱脂棉为什么会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有热量放出.
【实验探究】设计如图所示的装置进行探究.
实验一:探究反应中生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,
用带火星的木条接近P处,木条复燃.
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导气管口有气泡冒出,由该现象可以证明反应过程中有热量放出.
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(a)有同学猜想另一种物质是碳酸钠,你同意吗?说出理由.不同意,根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有碳酸钠.
根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(b)为了证实你的猜想,已帮你设计了一个实验:
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实验结论 |
| ①取少量生成物于试管中; ②加入少量稀盐酸,立即塞上带管橡皮塞; ③将长直导管插入澄清石灰水中. | 无气泡产生,石灰水不变浑浊 | 生成物中不含碳酸钠 |
7.下列说法中,错误的是( )
0 165353 165361 165367 165371 165377 165379 165383 165389 165391 165397 165403 165407 165409 165413 165419 165421 165427 165431 165433 165437 165439 165443 165445 165447 165448 165449 165451 165452 165453 165455 165457 165461 165463 165467 165469 165473 165479 165481 165487 165491 165493 165497 165503 165509 165511 165517 165521 165523 165529 165533 165539 165547 211419
| A. | 青少年长期饮用纯净水有益健康 | |
| B. | 净水器中的活性炭可以吸附、过滤水中的某些杂质 | |
| C. | 设法除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水 | |
| D. | 看起来无色、无臭、澄清透明的水也可能含有可溶性的杂质 |