水是生命之源，同时我们每天也需要食盐．
8．要除去下列小括号中的杂质，所加试剂和方法错误的是（ ）
| A． | CaO（CaCO3） 加稀盐酸 | B． | Na2CO3（NaOH） 通入适量CO2 | ||
| C． | N2（ O2 ） 通过灼热的铜网 | D． | Cu（Zn） 加稀盐酸 |
7．某同学在家不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减轻痛痒，在蜇伤处涂抹的物质是（ ）
| A． | 牛奶（pH≈6） | B． | 苹果汁（pH≈3） | C． | 牙膏（pH≈9） | D． | 矿泉水（pH≈7） |
6．下列符号书写正确且与名称相一致的是（ ）
| A． | 钙 CA | B． | 硫 S | C． | 铜 co | D． | 碳 N |
5．
老师在课堂上给大家做了一个演示实验，如图所示．
（1）该实验中发生的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
（2）老师把实验后试管中的白色浑浊液进行过滤，所得物质成分可能是下列情况中的A或 C（填编号）．
请你帮助他们设计一个简单的实验证明 C 是符合事实的．
限用试剂：稀 HNO3、NaOH 溶液、Na2CO3溶液、澄清石灰水、酚酞溶液
老师在课堂上给大家做了一个演示实验，如图所示．（1）该实验中发生的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
（2）老师把实验后试管中的白色浑浊液进行过滤，所得物质成分可能是下列情况中的A或 C（填编号）．
| 选项 | A | B | C | D |
| 滤液中的溶质 | NaOH、Ca（OH）2 | NaOH | NaOH、Na2CO3 | Na2CO3 |
| 滤渣 | CaCO3 | Ca（OH）2 | CaCO3 | Ca（OH）2 |
限用试剂：稀 HNO3、NaOH 溶液、Na2CO3溶液、澄清石灰水、酚酞溶液
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 情况C符合事实． |
4．氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富．
（1）海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程：
据图1所示现象，与 B 溶液中溶质质量相等的溶液是A（填编号）；溶质质量分数一定相等的溶液是CD（填编号）．
（2）氯化钠、硝酸钾、硫酸钠的溶解度曲线如图2所示．40℃时，在三个各盛有100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各55g，充分溶解后，情况如上表：则物质丙是硝酸钾．
（3）为了除去氯化钠固体中混有的少量硫酸钠杂质，我们可以先把固体放入适量的水中全部溶解，然后进
行下列选项中的操作B（填编号），紧接着再进行操作D（填编号）得到纯净的氯化钠固体．
A．加热蒸发制出现较多固体时，停止加热，利用余热使液体蒸干
B．加热蒸发至剩余少量液体
C．过滤后取滤液
D．过滤后取滤渣．
（1）海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程：
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 未溶解固体的质量/g | 19 | 5 | 0 |
（2）氯化钠、硝酸钾、硫酸钠的溶解度曲线如图2所示．40℃时，在三个各盛有100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各55g，充分溶解后，情况如上表：则物质丙是硝酸钾．
（3）为了除去氯化钠固体中混有的少量硫酸钠杂质，我们可以先把固体放入适量的水中全部溶解，然后进
行下列选项中的操作B（填编号），紧接着再进行操作D（填编号）得到纯净的氯化钠固体．
A．加热蒸发制出现较多固体时，停止加热，利用余热使液体蒸干
B．加热蒸发至剩余少量液体
C．过滤后取滤液
D．过滤后取滤渣．
3．据图（A-G）回答下列问题．
（1）写出对应编号的仪器名称：①试管；②长颈漏斗；
（2）利用高锰酸钾（填药品）制取一瓶氧气可选用 AE 装置，若在两装置中间连接一个安全瓶（如图H所示），则可随时移开酒精灯（填仪器名称）停止加热，而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A，此时在图示导管口（图H中画圈部分）可观察到的现象是C（填编号）．
（3）在课堂上，老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G（填字母编号）以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一．从实验的快捷简便角度考虑，老师应该在课堂上利用反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（填化学方程式），选取上述装置C（填字母编号）制取氧气．
（4）实验室内用块状固体碳化钙（CaC2）与水在常温下接触反应制取乙炔气体（C2H2），同时生成熟石灰．该反应的化学方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2，由于反应非常剧烈，上述发生装置最合适的是D（填字母编号）．
0 164764 164772 164778 164782 164788 164790 164794 164800 164802 164808 164814 164818 164820 164824 164830 164832 164838 164842 164844 164848 164850 164854 164856 164858 164859 164860 164862 164863 164864 164866 164868 164872 164874 164878 164880 164884 164890 164892 164898 164902 164904 164908 164914 164920 164922 164928 164932 164934 164940 164944 164950 164958 211419
（1）写出对应编号的仪器名称：①试管；②长颈漏斗；
（2）利用高锰酸钾（填药品）制取一瓶氧气可选用 AE 装置，若在两装置中间连接一个安全瓶（如图H所示），则可随时移开酒精灯（填仪器名称）停止加热，而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A，此时在图示导管口（图H中画圈部分）可观察到的现象是C（填编号）．
（3）在课堂上，老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G（填字母编号）以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一．从实验的快捷简便角度考虑，老师应该在课堂上利用反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（填化学方程式），选取上述装置C（填字母编号）制取氧气．
| 选项 | a | b | c | d |
| 现象放大图 |  |  |  |  |
实验桌上摆放着四种试剂，请选取适当的试剂回答下列问题．