10．酒精（C2H6O）属于（ ）
| A． | 混合物 | B． | 氧化物 | C． | 单质 | D． | 有机物 |
9．空气中含量最多的气体是（ ）
| A． | O2 | B． | N2 | C． | He | D． | CO2 |
学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验，称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示，求：
7．实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组Ⅱ进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验．
【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．
【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：
各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：
取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：
【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．
【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：
各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
| 材料名称 | 无 | 苹果 | 土豆 | |
| 实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
| 产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
| 复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
| 实验结论 | 苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用，但催化效果不同或土豆催化效果较好 | |||
取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 |
| 过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
| 所用时间（秒） | 205 | 25 | 3 |
| 实验结论 | 浓度越大，反应速率越快 | ||
5．下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度：
（1）从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而增大（填“增大”或“减小”）．
（2）若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液，其方法为加入硝酸钾固体（填一种）．若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是冷却热饱和溶液（填一种）．
（3）下列有关说法正确的是C．
A.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大
B．KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
C．从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20-40℃之间．
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
（2）若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液，其方法为加入硝酸钾固体（填一种）．若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是冷却热饱和溶液（填一种）．
（3）下列有关说法正确的是C．
A.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大
B．KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
C．从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20-40℃之间．
4．类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是（ ）
| A． | 单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质一定是单质 | |
| B． | 草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效 | |
| C． | CO2和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相似 | |
| D． | 在氯化钠溶液中有Na+和Cl-，所以氯化钠溶液能导电 |
3．对于下列说法，有关微观解释正确的是（ ）
| A． | 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质 | |
| B． | 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合 | |
| C． | 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大 | |
| D． | 花香四溢主要是因为分子间有间隔 |
2．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
| A． | 洁净的空气是纯净物 | |
| B． | 空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等 | |
| C． | 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 | |
| D． | 新鲜空气中不含二氧化碳 |
1．2015年6月5日是“世界环境日”，活动主题是“可持续的生活方式”，下列行为不符合要求的是（ ）
0 164174 164182 164188 164192 164198 164200 164204 164210 164212 164218 164224 164228 164230 164234 164240 164242 164248 164252 164254 164258 164260 164264 164266 164268 164269 164270 164272 164273 164274 164276 164278 164282 164284 164288 164290 164294 164300 164302 164308 164312 164314 164318 164324 164330 164332 164338 164342 164344 164350 164354 164360 164368 211419
| A． | 出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车 | |
| B． | 减少制造垃圾、实行垃圾分类或回收 | |
| C． | 随手关灯和关水龙头，节约用电用水 | |
| D． | 为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用 |