11．根据图1实验装置图.回答问题:(1)实验仪器的名称:a酒精灯,b集气瓶．(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{——青夏教育精英家教网—

（1）实验仪器的名称：a酒精灯；b集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，发生装置应该选用A，该装置有一处不足，请改正：应在试管口放一团棉花．要收集到较纯净的氧气，应该选用装置C，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是集气瓶中未装满水（答出一点即可）．
（3）在收集氧气的方法也可采用向上（填“向上”或“向下”）排空气法．若用图2所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整．
（4）已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮．若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列图3收集方法中的B
（5）包包同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂．实验结束时，宇宇同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量．针对这一现象，包包和宇宇同学进行了如下探究：
【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
猜想Ⅲ：反应生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂．
【实验验证】包包和宇宇分成两组，分别进行下列实验：
包包同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想I、Ⅲ错误；
宇宇同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了想II正确的结论．宇宇同学选择的实验方法是将带火星的木条伸入试管中，若复燃，则猜想正确；．
【拓展延伸】实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢且需要的温度较高，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快．请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？否．

10．现有以下装置、仪器和药品．请根据要求回答问题：

（1）写出仪器的名称：F锥形瓶．
（2）图A是实验室制氧气的装置，其中有两处错误，请改正错误：试管口略向下倾斜，在试管口塞一团棉花．
（3）装置B中发生反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可从“C至H”中选择仪器C、E、H（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H₂O₂和MnO₂制取O₂，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和D组合．
（4）若用图I所示医用塑料袋排空气法收集H₂，则H₂导人端为b（填“a”或“b”）．
（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO₂与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是矿泉水瓶瘪了．

9．化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：

（1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是反应物都是固体和液体，且不需加热；
（2）B实验中设计合理的是①（填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量．

8．每年5月，我市都要进行化学实验操作考查．小丽同学的实验考查内容是实验室制取氧气．图16-1是实验室制取氧气的装置或仪器，实验室提供的药品有：高锰酸钾、二氧化锰、5%双氧水等．请你和小丽同学一起完成和回答下列问题：

（1）写出如图甲中实验仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）选用发生装置A实验室制取氧气，其反应的化学方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，利用上述提供的药品和除A装置外的其他仪器也可以实验室制取氧气，你选择的药品是：5%双氧水、二氧化锰，仪器有：B、C、D、F（填序号）．
（3）用E仪器和其他仪器组合的方法收集氧气时，证明氧气已经收满的现象是集气瓶口旁有气泡向外逸出．小丽欲使用图乙装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．

7．有一固体混合物A，已知是由NaOH、NH₄Cl、FeCl₃、BaCO₃四种物质中的两种物质，按如图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）；试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

（1）沉淀B的化学式为BaCO₃．
（2）气体C能使石蕊试液变蓝色．
（3）混合物A中不存在的物质是氯化铁．
（4）混合物A与稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O、BaCO₃+H₂SO₄=BaSO₄↓+H₂O+CO2↑．
（5）写出1个无色溶液D与硝酸银溶液混合后发生反应的化学方程式NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃．
（6）写出检验无色气体G的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

6．在H₂、H₂O、H₂SO₄、H₂O₂四种物质中都含有（　　）

	A．	氢元素		B．	相同的氢原子个数
	C．	2个氢原子		D．	一个氢分子

5．

图中，A代表地壳中含量第二位的金属，C为黑色粉末，E在常温下为液态且为相对分子质量最小的氧化物．常温下，相连环物质间能发生反应，请填空．
（1）写出下列物质的化学式：AFeBO₂CCDCO₂EH₂O．
（2）写出各相连环物质间发生的反应
A+B3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
B+CC+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂
C+DCO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
D+ECO₂+H₂O=H₂CO₃．

4．小朱和几位同学在实验室用如图1装置制取几种气体．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管②酒精灯．
（2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和C或D（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少棉团．加药品前应先检查装置的气密性，写出该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的化学性质都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做催化剂，写出实验室制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（4）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图2所示，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）．
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？（至少答两点）
①操作简单； ②安全可靠；
（5）小路同学用过氧化氢制取并收集了氧气，准备做铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的是防止生成物融化炸裂集气瓶．
（6）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气小，由于氢气难溶于水，所以它还可以用排水法装置收集．

3．碳酸钠是造纸、玻璃、纺织、制革等行业的重要原料．工业碳酸钠（纯度约98%）中含有CaSO₄、MgSO₄ 等杂质（MgCO₃微溶），提纯工艺路线如图1：

（1）写出下列物质的化学式：BMg（OH）₂、CaCO₃，操作2的优点是节约资源，可能出现的问题及其原因是产品纯度降低，因为“母液”多次循环后Cl^-、SO₄^2- 累积导致产生杂质氯化钠和硫酸钠．
已知碳酸钠的溶解度（S）随温度变化的曲线如图2所示：
（2）某同学取12.4gNa₂CO₃晶体，充分加热后得到固体的质量为10.6g，则该晶的化学式为Na₂CO₃•H₂O．
（3）工业上期望得到的产品为Na₂CO₃•H₂O，在加热脱水中能节约燃料．某化学兴趣小组设计实验探究某Na₂CO₃•H₂O样品的纯度．
方案一：取12.40g样品，向其中滴加7.3%的稀盐酸至刚好无气泡产生，共用去盐酸110.00g，试根据数据计算样品的纯度，并分析原因．
纯度：94%
原因：在提纯的过程中混入少量的杂质
方案二：取12.40g样品，充分加热至质量不再改变，称量剩余固体的质量为10.42g（加热所得固体应放在试管（填一仪器的名称）冷却，目的是烫伤），试根据数据计算样品的纯度，并分析原因．
纯度：84%
原因：根据Na₂CO₃•H₂O受热分解的性质计算，样品中杂质易分解的杂质较多．

2．化肥对提高粮食产量具有重要的作用．尿素[CO（NH₂）₂]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图．下列说法中，正确的是（　　）

①尿素属于氮肥 ②尿素中C、O、N、H的原子个数比为1：1：1：2
③反应前后分子的个数没有改变 ④生产尿素的反应中，A与B的质量比为17：22．

0 164043 164051 164057 164061 164067 164069 164073 164079 164081 164087 164093 164097 164099 164103 164109 164111 164117 164121 164123 164127 164129 164133 164135 164137 164138 164139 164141 164142 164143 164145 164147 164151 164153 164157 164159 164163 164169 164171 164177 164181 164183 164187 164193 164199 164201 164207 164211 164213 164219 164223 164229 164237 211419

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