20．下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（　　）
A．K2SO4  Ba（OH）2  KClB．C u（ NO3）2NaCl  KNO3
C．Na2CO3 KNO3 NH4ClD．MgSO4  NaNO3 KCl
19．2014年5月7日在南京丢失的源铱-192，于5月10日安全回收．铱-192是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的说法不正确的是（　　）
A．铱元素是金属元素B．铱的元素符号是Ir
C．铱原子的原子序数为77D．铱元素的相对原子量为192.2g
18．下列有关化学用语正确的一项是（　　）
A．硫酸铁--FeSO4--盐B．纯碱--Na2CO3--碱
C．铁粉--Fe--单质D．水银--Ag--单质
17．除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（　　）
选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法
ACO2（CO）过量O2点燃
BCaO（CaCO3）足量蒸馏水过滤、蒸发
CNaCl溶液（MgSO4溶液）适量BaCl2溶液过滤
DFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量铁粉过滤
A．AB．BC．CD．D
16．下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题：

（1）表中13号元素的名称是铝，该元素的原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子，形成离子，其离子符号是Al3+．
（2）氮化镁的化学式为Mg3N2；
（3）F、Cl、S三种非金属元素的原子得电子能力逐渐增强，我能根据这三种非金属元素的原子结构推测：非金属元素的原子得电子能力的强弱主要与最外层电子数、电子层数有关．
（4）如图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则x=8，锶元素的氯化物的化学式为SrCl2．通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第五周期．
15．过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合（用X表示）；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动：
（1）利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题：

①C装置的作用是检验并吸收未反应完的二氧化碳．
②根据O2的性质可采用D装置收集并用带火星的木条检验．
（2）为探究X可能是哪种物质及其有关性质，同学们进行如下分析和实验
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是Na202和C02都不含氢元素，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱．
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3．以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，请将下表填写完整．
实验操作现象有关的化学方程式
实验一：取少量固体样品，向其中滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水．澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的氯化钙溶液．有白色沉淀产生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
（3）3.9g过氧化钠与足量的水反应，若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，则氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是10%．
14．（1）菜农老张家种的蔬菜生长迟缓、夜色偏黄、抗旱能力差．农技员诊断后认为是缺某些元素所致．为改变现状，农技员建议他家施用复合肥料．根据所学的知识，你认为应选用的是C（填字母序号）．
A．NH4Cl    B．Ca（H2PO4）2    C．（NH4）2HPO4   D．KCl
（2）在蔬菜生产过程中，常喷洒农药防治病虫害．用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低．因此蔬菜在食用前最好用稀碱性溶液浸泡一段时间，浸泡蔬菜时可加入少量的D（填字母序号）．
A．食盐      B．食醋     C．白糖      D．纯碱
（3）在用清水浸泡蔬菜前，如果发现水中有难溶性固体杂质，可用过滤的方法将其除去．
13．2008年5月12日四川汶川发生发生8级地震，地震牵动了全国人民的心．为确保“大灾之后无大疫”，人们大量使用了过氧乙酸、“84消毒液”、漂白精、漂白粉和生石灰等对环境和饮用水进行消毒．
（1）过氧乙酸（CH3COOOH）是有机（选填“无机”、“有机”）化合物，它的相对分子质量是76，其中碳、氧元素的质量比是1：2．
（2）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是+1．
（3）漂白粉的消毒原理是将漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水后，和空气中的CO2作用生成次氯酸（HClO）：Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，HClO具有强烈的氧化性，能消毒杀菌．其中X的化学式是CaCO3．
（4）生石灰的化学式是CaO．使用时，将生石灰用水调成20%左右的石灰乳进行消毒．生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
12．某化学兴趣小组的同学对能制氧气的呼吸面具进行研究．
【查阅资料】
（1）呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2）．
过氧化钠分别能和二氧化碳、水反应，都生成氧气，反应的化学方程式为：
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 　　 ②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）氯化钙溶液呈中性；
同学们对用过一段时间后的面具中的固体成分产生兴趣．
【猜想与假设】
固体可能为：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④Na2O2、NaOH和Na2CO3．
为了确定用过一段时间后呼吸面具中的成分，该小组的同学在老师的指导下进行了以下的探究．
【进行实验】
实验Ⅰ：取少量固体放入试管中，加足量水，看到固体溶解，有气泡，证明固体中有Na2O2．
实验Ⅱ：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，则证明固体中含有Na2CO3．
实验Ⅲ：取少量固体放入试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液后，过滤．向滤液中加入酚酞试液，若溶液变成红色，则证明固体中含有NaOH．
【反思与评价】
通过上述实验，有些同学认为其中有些不妥的结论．
（1）有些同学认为通过实验Ⅱ并不能确定固体中含有Na2CO3．如何改进此实验？取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量气泡，再通入澄清的石灰水，若变浑浊．则证明固体中含有Na2CO3[或取少量放入试管中，再滴加足量的氯化钙溶液（或石灰水），若变浑浊，则证明固体中含有Na2CO3；或取少量固体，加入足量水充分溶解至不再产生气泡，再加入稀盐酸，产生气泡，则有Na2CO3]．
（2）还有些同学认为通过实验Ⅲ也不能证明固体中一定含有NaOH．其原因是：固体中若含有Na2O2加水时会产生NaOH，所以，不能证明固体中一定含有NaOH．
11．关注能源，关注环境问题是这几年的热点问题
（1）随着全球能源使用量的增长，化石能源将日趋枯竭，农村新建沼气池可以部分解决农村燃料问题，沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）近年来，“白色污染”、“雾霾”等环境问题引起了人们的高度重视．请回答下列问题：
A、为做好2014年北京APEC会议期间空气质量保障工作，2014年11月6日至11月12日（含周六、周日），每日0时至24时，滨州市实行机动车限行管理措施，实施单双号限行．
写出雾霾产生的一条原因（答出一点即可）汽车尾气的排放；
B、今年我县梨花会期间，如果你能主动把垃圾带出交给志愿者，你可以免费获得一瓶水，生活中你是怎样减少白色污染（答出一点即可）减少塑料制品的使用
（3）阅读下面的短文，回答问题：
①纯净的氮气是一种没有颜色、没有气味的气体，②密度与空气相差不大，③氮气能与氢气在高温、高压并有催化剂的条件下生成氨气，④氮气难溶于水，⑤氮气还能与氧气在放电的条件下生成无色的一氧化氮气体，⑥一氧化氮不溶于水，⑦一氧化氮在常温下与氧气反应生成二氧化氮，⑧氮气约占空气体积的4/5，⑨氮气和氩气的混合物用来填充灯泡，使灯泡经久耐用．
以上描述的是氮气的物理性质的是①②④，是氮气的化学性质的是③⑤，是氮气的用途的是⑨．（填序号）
 0  164032  164040  164046  164050  164056  164058  164062  164068  164070  164076  164082  164086  164088  164092  164098  164100  164106  164110  164112  164116  164118  164122  164124  164126  164127  164128  164130  164131  164132  164134  164136  164140  164142  164146  164148  164152  164158  164160  164166  164170  164172  164176  164182  164188  164190  164196  164200  164202  164208  164212  164218  164226  211419 

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