2．关于化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 水等于氢气和氧气 | |
| B． | 每2份质量的水在通电条件下生成2份质量的氢气和1份质量的氧气 | |
| C． | 2个水分子生成2个氢气和1个氧气 | |
| D． | 水在通电条件下分解生成氢气和氧气 |
1．某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究，请你参与并回答有关问题．它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．红色粉末可能的组成有：①只有Cu；②只有Fe2O3；③是Cu、Fe2O3的混合物．Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
【友情提示】铜不能溶解在盐酸中，氧化铁能溶解在盐酸中
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，震荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙的观点正取（填“甲”或“乙”）
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0装入硬质玻璃管中，按上图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完成后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
（1）在装置A中先通入CO气体的作用是排净玻璃管中的空气，防止二氧化碳和空气的混合气体在电视引起爆炸
（2）应该选择Ⅰ组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）
（3）写出A装置中发生反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2实验中观察到A装置中的现象为红色粉末变黑
（4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？不需要（填“需要”或“不需要”）理由是因为一直通入CO气体，B中溶液不会倒吸到A装置中
【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处，你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉（或用塑料袋收集等）．．
【友情提示】铜不能溶解在盐酸中，氧化铁能溶解在盐酸中
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，震荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为乙的观点正取（填“甲”或“乙”）
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0装入硬质玻璃管中，按上图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完成后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总 质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总 质量为36.1g |
| Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总 质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总 质量为183.1g |
（2）应该选择Ⅰ组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：红色粉末的组成是猜想中的第③组（填序号）
（3）写出A装置中发生反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2实验中观察到A装置中的现象为红色粉末变黑
（4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？不需要（填“需要”或“不需要”）理由是因为一直通入CO气体，B中溶液不会倒吸到A装置中
【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处，你认为应该如何改进？在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉（或用塑料袋收集等）．．
A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件己略去）．
11．在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验．
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠； 小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠； 你认为还可能是含有氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由：小明猜想不合理．因为碳酸钠和氢氧化钙能反应，它们不能共存．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由：不正确．因为氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，不会立即出现气泡，但碳酸钠可能存在．
【反思拓展】在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠； 小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠； 你认为还可能是含有氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由：小明猜想不合理．因为碳酸钠和氢氧化钙能反应，它们不能共存．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中， | 滴入碳酸钠溶液 试管中出现白色浑浊 | 你的猜想正确 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
【反思拓展】在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余．
8．Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g，高温下用足量氢气还原，得到金属混合物2.40g，将生成的水用足量的浓硫酸吸收后，浓硫酸增重0.9克，则a的值为（ ）
| A． | 3.20 | B． | 3.30 | C． | 4.00 | D． | 4.20 |
7．
如图，小试管中盛放着固体乙（足量），滴管中有液体甲，广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）．当把甲溶液滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．请你根据以上现象分析，下列说法不正确的是（ ）
0 163859 163867 163873 163877 163883 163885 163889 163895 163897 163903 163909 163913 163915 163919 163925 163927 163933 163937 163939 163943 163945 163949 163951 163953 163954 163955 163957 163958 163959 163961 163963 163967 163969 163973 163975 163979 163985 163987 163993 163997 163999 164003 164009 164015 164017 164023 164027 164029 164035 164039 164045 164053 211419
如图，小试管中盛放着固体乙（足量），滴管中有液体甲，广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）．当把甲溶液滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．请你根据以上现象分析，下列说法不正确的是（ ）| A． | 甲、乙可能分别是稀硫酸和碳酸钠 | |
| B． | 甲、乙有可能分别是水和硝酸铵 | |
| C． | 甲、乙可能分别是氧化钙和水 | |
| D． | 石灰水变浑浊，不可能是发生了物理变化 |