20．人的机体活动和维持恒定体温需要能量．下列主要为人体提供能量的物质是( )A．苹果B．植物油C．开水D．食盐——青夏教育精英家教网——

20．人的机体活动和维持恒定体温需要能量．下列主要为人体提供能量的物质是（　　）

19．化学性质稳定且通电会发出不同颜色的光，常用于填充霓虹灯的气体是（　　）

18．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
（ 1）某天然矿泉水标签中有如下文字叙述：水质主要成分（mg/L）：
K⁺：0.62～3.25，Na⁺：18.75～29.8，Ca²⁺：17.8～26.2，C1^-：l4.2～30.8，硫酸根：41.6～70.2，碳酸氢根：l84～261，pH：7.3．
硫酸根离子的化学符号是SO₄^2-，Ca²⁺中数字“2”的含义是每个钙离子带的电荷数，Na⁺的结构示意图为

，K⁺与碳酸根结合形成的化合物化学式为K₂CO₃．矿泉水属于混合物（填纯净物或混合物）．
（2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
①在生活中常用加热煮沸的方法使硬水软化成软水．
②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起吸附作用．
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
①水通电分解生成未来最理想的能源-氢气，是将电能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O₂+X，则X的化学式：C₆H₁₂O₆．
（4）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去．已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH₃COOH+Mg（OH）₂=（CH₃COO）₂Mg+2H₂O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是2CH₃COOH+CaCO₃=（CH₃COO）₂Ca+H₂O+CO₂↑．

17．如图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图，某兴趣小组在老师的指导下按如图连接装置、检查装置的气密性、装药品、固定装置．但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧：小丽认为先通一段时间CO排净空气，然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯，小亮觉得这样做不好，他的理由是：一氧化碳是有毒气体，对空气有污染；小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯，然后再通CO，小菊又提出反对，她的理由是：一氧化碳具有可燃性，与容器内的空气混合，点燃后可能会发生爆炸，老师认他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是：先通入一段时间氮气或稀有气体，排净玻璃管内的空气，然后再点燃酒精灯．

小红为了探究CO是否也能还原CuO，做了如图2所示的实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该研究过程：
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
（1）有关物质的颜色：Cu：红色，CuO：黑色，Cu₂O：红色，CuSO₄溶液：蓝色．
（2）CuO和Cu₂O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：
CuO十H₂SO₄=CuSO₄+H₂O； Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O
【猜想与实验】
（1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．

猜想	简单实验方案	现象	CO和CuO反应的化学方程式
Cu	将红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸	不反应，说明红色物质就是铜	CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO₂
Cu₂O	红色粉末放入试管中，再向试管中滴加稀硫酸	反应且溶液变为蓝色，说明红色物质是Cu₂O	2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu₂O+2CO₂

16．下列物质的用途叙述不正确的是（　　）

	A．	氢氧化钠用来治疗胃酸过多
	B．	服用鸡蛋清可以缓解重金属盐中毒
	C．	生石灰可以用作食品包装袋中的干燥剂
	D．	铵态氮肥不能和碱性物质混用

某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图1所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出10g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液．反应过程中溶液的pH与所用NaOH溶液质量的关系如图2所示．
（1）测定这瓶溶液的酸碱度，可选A（填序号）．
A．pH试纸 B．酚酞溶液 C．石蕊溶液
（2）A点溶液所含溶质的化学式Na₂SO₄，NaOH．
（3）计算此硫酸溶液中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）．

14．在硝酸银、硝酸钠和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤、洗涤，将滤渣放入盐酸中无气泡产生，滤液中一定存在的金属离子是（　　）

	A．	Cu²⁺、Ag⁺、Fe²⁺和Na⁺		B．	Cu²⁺、Fe²⁺和Na⁺
	C．	Fe²⁺和Na⁺		D．	只有Na⁺

13．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶
（2）装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
①A中的错误：试管口斜向上倾斜；改正：试管口略向下倾斜；②E中的错误：导管伸入集气瓶太短；改正：导管伸入接近集气瓶底部．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F（填字母）进行组装．小张在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰，它在两个反应中它起催化作用．请你写出小张制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（4）小王也选择了A装置制取氧气，他说必须在试管口放一小团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导管．收集氧气时，他选用G装置，那气体应从a端进入（填字母）．
（5）实验结束后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样做是为了防止水倒流入试管把试管炸裂．
（6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B或C；收集装置是F．

12．复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用．其有效成分的分子模型如图．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	该物质的化学式为C₈H₈O₃		B．	该物质属于有机物
	C．	该物质完全燃烧生成二氧化碳和水		D．	该物质中含氧元素的质量分数最小

如图是六种物质之间的转化关系．用“一”表示两种物质之间能发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质．其中A、B是铁丝和氯化铜溶液中的一种，C、D是两种盐溶液（初中知识范围内）．试回答下列问题：
（1）C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（2）B与稀盐酸反应的现象是无明显现象．
（3）在图中写出A、B、C、D四种物质（或溶质）的化学式．

0 163192 163200 163206 163210 163216 163218 163222 163228 163230 163236 163242 163246 163248 163252 163258 163260 163266 163270 163272 163276 163278 163282 163284 163286 163287 163288 163290 163291 163292 163294 163296 163300 163302 163306 163308 163312 163318 163320 163326 163330 163332 163336 163342 163348 163350 163356 163360 163362 163368 163372 163378 163386 211419