学习化学的重要途径--______
一般步骤：______
化学学习的特点：关注物质的______．

现已研究出用铁粉（包裹在多孔泡沫塑料袋中）代替氧化钙做食品的干燥剂，请你写出用铁粉代替CaO粉末的优点是______．写出氧化钙吸水的化学方程式______．

蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红．请回答：
（1）该除氧剂的主要成份是______；失效后红褐色固体的主要成分是______．
（2）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即______；
（3）下列有关说法不正确的有（______　）
A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜
C．米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气．

有些小食品如薯片、虾条等充入氮气，目的是防止______，同时防止食品在运输过程中压碎，由此可见，氮气的化学性质______（选填“活泼”或“不活泼”）．

课堂演示实验中，老师将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中，溶液立马变红色．小明同学提出问题：老师，稀盐酸中含有H₂O分子、H⁺和Cl^-三种粒子，究竟是哪一种粒子使石蕊变红色？
同学们展开讨论：
小红：是H₂O分子使石蕊变红色；
小马：是Cl^-使石蕊变红色；
小东：是H⁺使石蕊变红色．
实验验证：请你完成下表

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取少量______，滴入紫色石蕊溶液．	溶液呈紫色（不显红色）	小红的结论错误
（2）取氯化钠溶液少许，滴入紫色石蕊溶液．	______	小马的结论错误

结论：由上表实验可知，小东的结论正确．即：是H⁺使石蕊变红色．
小明又开始发话了：“老师，实验（1）多余．”你知道是什么原因吗？______；此时，小静提出异议：小东的结论不一定正确，还有可能是H⁺和Cl^-两者共同作用使石蕊变红色．老师表扬了小静，并肯定的说：小东的结论确实是正确的．为了排除小静的异议，老师建议补充一个实验：同学们，我们可以选择这样一种溶液：其中含有______，而不含______．例如______，向其中滴入紫色石蕊溶液，若石蕊变红色，就能够排除小静说的可能．

实验室里NaOH固体必须密封保存，其原因是______，
现实验室里有一包白色NaOH样品，某兴趣小组同学为了确定这样品的成分，对其可能的组成进行了下列探究．
（1）【猜想】依据所学知识，兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能没有变质，全是NaOH；②可能完全变质，全是Na₂CO₃；你认为还有一种可能是______．
（2）【实验】为了验证猜想，他们做了下面实验：
实验一：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加酚酞试液，溶液变为红色．
实验二：取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．
（3）【结论】由上述实验过程和实验现象，分析得到下面结论．
结论一：由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH．请你判断该结论是否正确，并简述理由：______
综合分析上述两个实验，你得到的结论是：______
（4）【继续探究】兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后，为了确认白色粉末的成分，查阅资料并做了下面的实验三：取少量白色粉末溶于水，向所得溶液里滴加过量的BaCl₂试液，有白色沉淀产生（反应的方程式为Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl）…
①你认为滴加过量BaCl₂试液的目的是______；
②如何判断BaCl₂试液已经过量？______；
③你认为还应继续进行的实验是______，则说明原NaOH固体已经完全变质．

长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaC0₃和Mg（OH）₂．学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaC0₃的含量为多少．他们取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟（min）内生成CO₂质量，测量数据如下表

时间/min	1	2	3	4	5
生成CO2的质量/g	30	50	60	66	66

计算：①4 min后，水垢中的CaC0₃是否反应完全？
②该水垢中CaC0₃的质量分数是多少？

小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H₂O、Na⁺、OH^-）能使酚酞指示剂变色，设计了一组实验，实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（2）在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液（pH=7），滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
（3）在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
通过上述试验探究，小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色，得出的结论是H₂O______使酚酞变色，
实验（2）看到的现象是______，得出的结论是Na⁺离子______．
实验（3）看到的现象是______，得出的结论是______．

在做“铁在氧气里燃烧”实验时，小明等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．
[探究一]：探究铁丝燃烧是否需要纯净的氧气
[实验内容]：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验．
A、收集不同体积分数的氧气．实验时要在瓶底要放少量的水，这样做的目的是______．
B、实验现象

O2%	90%	70%	65%	60%	55%
实验现象	燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好	燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功	燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功	燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功	难以燃烧，只是发红

[结论]：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为______，且氧气浓度越大，燃烧现象越______（填“剧烈”或“不剧烈”）．
[拓展]：
（1）上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？______；
（2）纳米（10^-9m）铁粉在空气中就能自燃，是因为______；
[探究二]：探究铁丝燃烧产生火星四射的原因
[实验内容]：取0.20mm的纯铁丝和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝，分别在氧气中进行实验．

C%	0.0%	0.1%	0.32%	0.52%	0.69%
实验现象	无火星四射现象，熔断	有短暂火星四射现象，实验欠成功	火星四射现象明显，实验成功	燃烧比0.32%剧烈，火星四射更明显，实验成功	燃烧比0.52%更剧烈，火星四射，实验成功

[结论]：铁丝燃烧产生火星四射现象和______（填元素符号）有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含量的关系为______．

同学们用Na₂CO₃溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．
推理假设
上述两种物质发生反应的化学方程式为______，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na₂CO₃或HCl
实验探究
（一）确定废液中是否含有盐酸
（1）选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们可选用石蕊、Mg、______、______、______（不同类别的化合物）．
（2）实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到废液中______，确定一定没有盐酸．
（二）确定废液中是否含有Na₂CO₃
某同学选用______测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na₂CO₃．
（三）处理废液，回收利用
欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成对下列实验方案设计的评价．

方案	加入试剂	分离方法	方案评价 （行或不行，并说明理由）
一	适量Ca（NO3）2溶液	过滤、蒸发结晶	______
二	过量的HCl溶液	蒸发结晶	______