通过下列实验得出的结论，其中不合理的是（　　）

A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹，可以说明黄铜片的硬度比铜片大

B．乙实验既可以说明分子是运动的，又可以说明氨水显碱性

C．丙实验既可以说明空气中氧气约占空气体积的五分之一，又可以说明氮气不溶于水

D．丁实验既可以说明二氧化碳密度比空气大，又可以说明二氧化碳具有可燃性

下列实验设计能实现其对应的实验目的是（　　）

A．	B．
C．	D．

空气中氧气含量的实验探究，是利用可燃物燃烧消耗氧气来粗略测定其体积分数的．课本中是用燃烧红磷的方法来进行的实验探究（如图1）．提出问题：能用燃烧硫磺（单质硫）来测定空气中氧气的体积分数吗？
猜想与假设1：甲同学认为不能．假设用硫燃烧，燃烧后的产物为______，是气态物质，不适宜用该实验方法测定．
猜想与假设2：乙同学认为能．假设用硫燃烧，根据现有化学知识，只要消耗硫燃烧后的产物就同样能粗略测定空气中氧气的体积分数．
设计与实验：将原装置改为如图2的实验装置，烧杯和滴管中的液体为______．当硫磺燃烧至火焰熄灭并冷却后，打开止水夹，挤压滴管，滴入几滴液体，此时可观察到烧杯中的液体吸入集气瓶中，流入液体的体积大约在集气瓶的橡皮筋处．液体流入集气瓶中后发生反应的化学方程式为：______．
结论：______．
评价与反思：①燃烧红磷与②燃烧硫磺两种测定空气中氧气含量的方法，最好选用（选填方法代号）______的方法；原因是______．

（1）根据下面实验进行填空：
①小红对着一块干燥的玻璃片呼气，她会观察到_______的现象，由此说明呼出气体中含有较多的_______ （填化学式）；
②用吸管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是________，说明呼出气体中含有一定量的________（填化学式）。
（2）已知空气中氧气的体积分数为21％，用下图装置实验后，小兰发现测得氧气的体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答一点）：_____________。

在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了下图所示装置：

测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： _________ ．
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此得到的结论是 _________ ．
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 _________ ，由该实验可推出此气体的化学性质是 _________ （写一条即可）

实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热                ，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上                ，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平                 。
（2）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用

某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5，造成这一现象的原因可能是（　　）

A．实验前没有将弹簧夹夹紧

B．实验装置可能漏气

C．实验中所取的红磷过量

D．实验中所取的红磷不足

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是