18．科学的学习要注意对概念的理解．下列有关“一定的叙述正确的是( )A．均一.稳定的液体一定是溶液B．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后.所得溶液中溶质的质量一定减小C．饱和溶液的溶质质量分——青夏教育精英家教网——

18．科学的学习要注意对概念的理解．下列有关“一定”的叙述正确的是（　　）

	A．	均一、稳定的液体一定是溶液
	B．	将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小
	C．	饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
	D．	不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大

17．如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

（1）写出图中标示仪器的名称：①酒精灯，②集气瓶．
（2）若在A装置中加入高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，此反应类型为分解反应．实验结束后发现水槽中的水变红了，造成这一现象的原因可能是试管口没有放棉花团．实验结束后，应先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是冷水倒吸、炸裂试管．
（3）实验室制取二氧化碳时，收集二氧化碳不用C装置的原因是二氧化碳能溶于水；若用装置E收集二氧化碳，验满的方法将一个燃着的木条放在b处，观察木条是否熄灭．若实验室用大理石和浓盐酸制取一瓶纯净干燥的二氧化碳，装置的连接顺序是h→e→f→c→d→a．

16．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

（1）仪器X的名称是集气瓶．
（2）①实验室制备CO₂的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，
能作为发生装置的是A、C（填字母，下同）．
②若要制备多瓶CO₂，并在制取过程中便于补充盐酸，发生装置应选择C，收集装置应选择F．
（3）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N₂时，应选择D与H组合而成的装置．

15．用NaOH固体配置200g10%的NaOH溶液，下列装置或操作正确的是（　　）

	A．	NaOH的固体保存		B．	用天平称取NaOH固体
	C．	加水溶解氢氧化钠固体		D．	将配好的溶液装瓶存放

某同学在实验室里用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液．
（1）通过计算可知需要用天平称量3g氯化钠固体．
（2）溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率．
（3）若量取水的操作如图所示，其他操作都正确，则所配溶液中氯化钠的质量分数比6%大．

13．实验在学习中有着非常重要的作用，某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a酒精灯；b长颈漏斗．
（2）若装置E充满水，要想排出装置E中水，使它充满氧气，则氧气应从d口通入（填“c”或“d”）．
（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优点是C装置可以随时控制反应的发生与停止，而B装置不行．
（4）若用F收集CO₂，要测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是放植物油可以防止二氧化碳溶于水中而影响体积读数；装置F中植物油上方的空气对测量CO₂的体积没有影响（填“有”或“没有”），装置F的作用是测量水的体积，即可知道CO₂的体积．

12．实验是学习化学的一个重要途径．请从下列仪器中选用适当仪器制取并收集氧气．

（1）仪器①的名称是集气瓶；仪器②的名称是长颈漏斗
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是A（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管．该反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）．若用排水集气法收集氧气，实验后应先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯，原因是：防止试管温度降低，气压下降引起水槽中的水倒吸导致试管炸裂．
（3）若用过氧化氢分解制氧气应选用的发生装置是B，MnO₂是不溶于水的固体粉末，在反应中起催化作用，长颈漏斗插入液面以下的原因是：；以防氧气从长颈漏斗下端逸出．
（4）实验室里的甲烷气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得的，制取甲烷的装置可选用A．甲烷难溶于水，密度比空气小，可选用的收集装置是C或D．

11．如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①试管②酒精灯③集气瓶
（2）下列反应都能生成氧气，其中不宜用于实验室制取氧气的是CD（填字母序号）．
A．加热高锰酸钾 B．常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应
C．利用植物光合作用 D．电解水
（3）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是A（填序号）．加热时试管口应向下倾斜的原因是防止冷凝水回流使试管炸裂．用高锰酸钾制取氧气时，该发生装置的试管内还应放入一团棉花．
（4）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是B．它与采用装置A制取氧气时比较，优点是无需加热（写出一条即可）．该反应的文字表达式为：过氧化$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．组装好仪器后首先应该进行的操作是检查装置气密性．
（5）图中收集氧气可以选择装置C或D．如果用向上排空气法收集氧气，验满的操作是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．如果用图F所示的集气瓶收集气体（瓶内装满水），则进气口为c（填相应字母）．
（6）下列关于氧气的性质的叙述中，正确的是AD．
A．通常状态下，氧气是无色无味的气体，在低温高压下可以变为液体或固体
B．水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水
C．氧气是可燃物燃烧的催化剂
D．通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应
（7）氨气（NH₃）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）的方法制取氨气，制备氨气应选的发生装置是（填序号，下同）A，要想收集氨气，最好选用的收集装置是E．

10．化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器②的名称是锥形瓶
（2）用①②③组合可制备CO₂，写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）收集CO₂应选用装置④（填“④”或“⑤”）
（4）利用图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球变大（填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）用①②③组合可制备的CO₂气体通常含有部分水蒸气，要得到干燥的CO₂，可在收集装置之前添加一个⑦装置，CO₂应该从左端（填“左端”或“右端”）通入．

9．实验室有稀盐酸、石灰石、锌粒、氯化铵、氢氧化钙、火柴、药匙、镊子及以下仪器：

（1）图中仪器D的名称是长颈漏斗；仪器E中的液体燃料的化学式为C₂H₅OH．
（2）制取二氧化碳，选择的药品为石灰石和稀盐酸（填名称），若要获得较多气体，组装发生装置除F外还需要图中的仪器是AD（填字母）．
（3）实验室用加热固体氯化铵和氢氧化钙的方法制取氨气，组装气体的发生装置需要图中的仪器是CEHI（填字母）．
（4）利用该实验已有的仪器和药品还可以制取H₂（填气体化学式），可以用排水法或向下排空气法收集．

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