2.下列所示的实验操作中,正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
1.人体吸入的气体和呼出的气体相比,不同之处在于( )
| A. | 吸入的气体比呼出的气体氧气含量大 | |
| B. | 吸入的气体比呼出的气体二氧化碳含量大 | |
| C. | 吸入的气体比呼出的气体水蒸气含量大 | |
| D. | 吸入的气体和呼出的气体氮气含量几乎没有变化 |
20.如表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:向滴有少量该指示剂的氢氧化钠中,加入稀硫酸溶液,出现的颜色变化可能是( )
| 颜色 | 红 | 橙 | 绿 | 蓝 | 紫 |
| pH范围 | 1~3 | 4~5 | 6~7 | 8~9 | 11~14 |
| A. | 由红变紫 | B. | 由紫变红 | C. | 由橙变绿 | D. | 由蓝变紫 |
19.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强.
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与盐溶液是否反应.
0 158182 158190 158196 158200 158206 158208 158212 158218 158220 158226 158232 158236 158238 158242 158248 158250 158256 158260 158262 158266 158268 158272 158274 158276 158277 158278 158280 158281 158282 158284 158286 158290 158292 158296 158298 158302 158308 158310 158316 158320 158322 158326 158332 158338 158340 158346 158350 158352 158358 158362 158368 158376 211419
【查阅资料】铁的活动性比铜强.
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.
| 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
| 甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | R丝表面附着一层红色固体 | 猜想一 正确 |
| 乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快(填“快”或“慢”) | |
| 丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在 空气中不能燃烧 |
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与盐溶液是否反应.