10.
现有CO、CO2混合气体,小红同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中,a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小红( )
| A. | 只收集到CO | B. | 只收集到CO2 | C. | 先收集到的是CO | D. | 先收集到的是CO2 |
9.对比学习是学习化学的重要方法,下列关于CO2和CO的比较错误的是( )
| A. | 一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子 | |
| B. | CO2能溶于水,CO难溶于水 | |
| C. | CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 | |
| D. | CO2会导致温室效应,CO易引起中毒 |
8.配制一定溶质质量分数的Na2CO3溶液时,肯定会造成所配制溶液的溶质质量分数偏低的是 ( )
| A. | 用量筒量取水时,仰视水面刻度线来读取体积读数 | |
| B. | 用带游码的托盘天平称量碳酸钠晶体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘 | |
| C. | 所用碳酸钠晶体已潮解 | |
| D. | 托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将碳酸钠晶体放在纸上称量 |
7.化学概念在逻辑上存在如图所示关系:

对下列概念间的关系说法正确的是( )
对下列概念间的关系说法正确的是( )
| A. | 纯净物与混合物属于包含关系 | |
| B. | 复分解反应与酸碱中和反应属于并列关系. | |
| C. | 单质与化合物属于交叉关系 | |
| D. | 化合物与氧化物属于包含关系 |
6.
实验小组用如图所示装置进行实验.
已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是( )
已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是( )
| A. | ①中,硫继续燃烧一段时间,呈蓝紫色火焰 | |
| B. | ②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等 | |
| C. | ③中,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等 | |
| D. | ③中,乙中的长导管口中上升一段水柱 |
5.蜜蜂的刺能释放出酸性物质,人若被蜜蜂蛰了,可以用下列哪种溶液来治疗( )
| A. | 食醋 | B. | 发酵粉溶液 | C. | 柑桔汁 | D. | 蔗糖溶液 |
4.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.如表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”.请利用此表完成以下问题:
(1)查Cu(OH)2的溶解性不溶.(填:“溶”或“不溶”)
(2)请用表中物质写出一条中和反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
| OH- | Cl- | CO32- | SO42- | |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Zn2+ | 不 | 溶 | 不 | 溶 |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 不 | 溶 |
(2)请用表中物质写出一条中和反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
1.有关下列结构示意图的说法正确的是( )

0 158155 158163 158169 158173 158179 158181 158185 158191 158193 158199 158205 158209 158211 158215 158221 158223 158229 158233 158235 158239 158241 158245 158247 158249 158250 158251 158253 158254 158255 158257 158259 158263 158265 158269 158271 158275 158281 158283 158289 158293 158295 158299 158305 158311 158313 158319 158323 158325 158331 158335 158341 158349 211419
| A. | 第1组的原子在化学反应中都易失去电子 | |
| B. | 第3、4组的原子都可以形成由离子构成的化合物 | |
| C. | 第2组的粒子化学性质相似 | |
| D. | 第1组的原子位于元素周期表中的同一周期 |