4．下列实验方法能达到实验目的是( )A．鉴别NaCl.NH4NO3.CuSO4三种白色固体:加水溶解B．除去KCl固体中的杂质KClO3:加入少量MnO2加热C．探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全——青夏教育精英家教网——

4．下列实验方法能达到实验目的是（　　）

	A．	鉴别NaCl、NH₄NO₃、CuSO₄三种白色固体：加水溶解
	B．	除去KCl固体中的杂质KClO₃：加入少量MnO₂加热
	C．	探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应：向反应后所得的溶液中滴加Ba（NO₃）₂溶液
	D．	区分氯化钾和磷矿粉：观察颜色或加熟石灰混合研磨

3．下列几种离子分别在HCl、KOH、BaCl₂三种溶液中都能存在的是（　　）

下列实验能用如图表示的是（　　）

	A．	向硫酸铜溶液中加入铁粉
	B．	向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
	C．	向饱和的石灰水中加入氧化钙
	D．	向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

1．建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（　　）

	A．	金刚石和石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同
	B．	冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的微粒种类不同
	C．	酸碱中和反应都生成水，其实质是H⁺与OH^-结合生成了H₂O
	D．	NaOH和KOH都具有碱性，其原因是在水中均能解离出OH^-

20．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是（　　）

	A．	测定溶液的pH时，先将试纸用水润湿，后用干净的玻璃棒蘸取测液点在试纸上
	B．	加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验完毕应先熄灭酒精灯，后从水槽中移出导管
	C．	一氧化碳还原氧化铜时，先加热氧化铜粉末至红热，后通入一氧化碳气体
	D．	给试管中的固体加热时，先均匀预热后将酒精灯放在药品集中处加热

19．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（　　）

	A．	水由液态变为气态时，分子间间隔变大
	B．	明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质
	C．	电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
	D．	生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度

18．分类法是化学研究的重要方法，以下分类正确的是（　　）

	A．	合金：生铁、青铜、硬铝
	B．	复合肥：磷酸二氢铵、尿素、硝酸钾
	C．	碱：纯碱、生石灰、苛性钠
	D．	合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

17．下列图示的实验操作正确的是（　　）

称量NaOH固体

移走蒸发皿

16．分类、归纳、分析、推理等是化学学习中常用的思想和方法．下列相关说法不正确的是（　　）

	A．	分类：生铁、天然气、冰水混合物都属于混合物
	B．	归纳：酸和碱中和一定都含有氢元素
	C．	分析：金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同
	D．	推理：碱性溶液能使物色酚酞变红，所以能使酚酞变红的溶液pH一定大于7

15．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

	A．	反应前后原子种类和数目不变
	B．	生成的化合物中两种元素质量之比为1：1
	C．	反应前后分子种类和数目都没变化
	D．	该反应不符合质量守恒

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