8．化学源于生活.生活中蕴含着许多化学知识:(1)用洗涤剂去除油污.是利用洗涤剂的乳化作用,(2)邵阳地区的生活用水多是硬水.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,(3)打开汽水瓶盖时.汽水会自动喷出来.——青夏教育精英家教网——

8．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识：
（1）用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的乳化作用；
（2）邵阳地区的生活用水多是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随压强的减小而减小；
（4）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）₃的药物，试用化学方程式表示其治疗原理3HCl+Al（OH）₃═AlCl₃+3H₂O．

7．某研究小组对自动充气气球（示意图如图1）进行下列探究．
[查阅资料]该气球充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气．
（1）为检验气体是二氧化碳，可选用氢氧化钙溶液（填试剂名称）、
探究一：液体包内溶液酸碱性的探究
（2）室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3，则该溶液呈酸性．
探究二：白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠．
[设计并进行实验]
（3）将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想不正确（填“正确”或“不正确”）、
（4）室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸（装置如图2），记录如表：

实验编号	锥形瓶内物质		最终得到CO₂体积/mL
实验编号	名称	质量/g	最终得到CO₂体积/mL
①	碳酸氢钠	0、10	V₁
②	碳酸钠	0、10	V₂
③	白色粉末	x	V₁

实验①的化学方程式为NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；表中x=0.1；V₁＞V₂（填“＞”、“＜”或“=”）、
[分析并得出结论]
（5）白色粉末是碳酸氢钠、

兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末．将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体．于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：
【提出猜想】猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解
【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
小月	将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度	pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）	溶液呈碱性，猜想1成立
小妮	用如图所示的装置进行实验	试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊	猜想2成立，试管B中反应的化学方程式为2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：
（1）小月实验结论不准确的原因是碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；
（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有碳酸钠．
【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为n g，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取谊范围为$\frac{22}{53}m$＜n＜=$\frac{11}{21}m$（用含m 的代数式表示）．
【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的．
【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是C（填序号）．
A．浓硫酸 B．氢氧化钠 C．碳酸氢铵 D．氯化钠．

5．（1）物质间可以相互转化，其网络关系如图1．完成符合下列要求的化学方程式．

①2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑（分解反应）；
②2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑（置换反应）；
③Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O（非基本类型）；
④Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH（复分解反应）；
⑤2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O，C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂，2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂，CaO+H₂O═Ca（OH）₂（化和反应）．
（2）请将四种化学反应的基本类型分布填入如图2中，A、B、C、D四个空白圈内．
A．化合反应，或分解反应；B．分解反应，或化合反应；C．置换反应；D．复分解反应．

将氢气通入盛有氧化铜的试管中，加热一段时间后，可观察到试管中有红色固体出现．
（1）此实验说明氢气具有C；
A．氧化性 B．可燃性 C．还原性 D．助燃性
（2）实验结束后，某同学发现试管里红色的物质又变成黑色，其可能的原因是没有继续通入H₂直至试管冷却．

3．某公司研制出的T恤衫，能利用特殊面料加快汗液从人体吸收热量，从而降低温度．这个过程中发生的物态变化是（　　）

如图中A、B、C、D分别表示初中常见不同类别的四种物质，A由两种元素组成，图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，（图中部分反应需在溶液中进行），请回答下列问题
（1）在图中标出B、D物质的化学式（或溶质的化学式）
（2）写出A与CaO反应的化学方程式CaO+2HCl=CaCl₂+H₂O；
（3）写出D与C发生反应的实验现象溶液中产生白色沉淀．
（4）图中有些物质之间转化的“→”没有画出，请在图中补充完整．

1．下列做法不正确的是（　　）

	A．	一旦发现火险立即拨打119火警电话
	B．	将滴灌改为喷灌以节约用水
	C．	用碳酸氢钠自制汽水
	D．	发现厨房燃气泄露时，立即关灯

20．下列物质的用途错误的是（　　）

	A．	聚乙烯塑料做电线外皮		B．	酱油中添加铁元素
	C．	石灰石做建筑材料		D．	木炭吸附一些食品里的色素

向一定质量的Na₂CO₃、Na₂SO₄混合溶液中先后滴加BaCl₂、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，下列说法正确到是（　　）

	A．	0-a段发生了一个反应
	B．	c点沉淀的成分为一种
	C．	取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量
	D．	m=2.33

0 157722 157730 157736 157740 157746 157748 157752 157758 157760 157766 157772 157776 157778 157782 157788 157790 157796 157800 157802 157806 157808 157812 157814 157816 157817 157818 157820 157821 157822 157824 157826 157830 157832 157836 157838 157842 157848 157850 157856 157860 157862 157866 157872 157878 157880 157886 157890 157892 157898 157902 157908 157916 211419