2.控制变量法是实验探究的重要方法.下列实验方法的设计中,不能达到实验目的是( )
| A、探究可燃物的燃烧是否需要氧气 | B、探究铁钉锈蚀是否需要水 | C、探究MnO2对H2O2分解的催化作用 | D、比较铁、铜的金属活动性强弱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
1.民生热词:“舌尖上的安全”.下列做法不符合食品安全要求的是( )
| A. | 甲醛可作食品的防腐剂 | B. | 食盐可作炒菜的咸味剂 | ||
| C. | 食醋可作调味的酸味剂 | D. | 小苏打可作糕点的膨松剂 |
20.正在热映的《速度与激情8》中看到车手一按按扭从压缩气瓶里喷出一种叫氧化亚氮(又叫一氧化二氮,化学式为N2O)的气体能使汽车急剧加速,则N2O中氮元素的化合价是( )
| A. | +1 | B. | +2 | C. | +4 | D. | -1 |
19.2016年10月17日“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,下列航天员景海鹏和陈冬在太空享用第一顿美餐中的食物富含糖类的是( )
| A. | 酱香鸡肉肠 | B. | 五香鲽鱼 | C. | 五谷饼干 | D. | 苹果罐头 |
16.
2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)水是最常见溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是ADE
A.面粉 B.白糖 C.纯碱 D.植物油 E.细沙
(2)硫酸镁俗名泻盐,随着人们对镁的生理功能认识的加深,硫酸镁在临床上的新用途不断被发现.例如:用25%的硫酸镁溶液10~20mL与10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治疗支气管哮喘.下表是硫酸镁的部分溶解度数据及溶解度曲线.
①要从80℃时的硫酸镁饱和溶液中提取硫酸镁晶体,则最好采用方法A(填序号)
A.降低结晶 B.恒温蒸发溶剂
②在20℃时,将54g硫酸镁固体(不含结晶水)加入到装有100g水的烧杯中,充分溶解后缓慢加热至沸腾(注:不考虑加热过程中水的蒸发),则在加热的过程中烧杯中可以观察到的现象是固体不断溶解后又有固体析出;当加热到T℃时,若烧杯中恰好形成硫酸镁的饱和溶液(无固体析出),则T的取值范围可能是A(填序号)
A.40~60℃B.60~80℃C.80~90℃D.90~100℃
将烧杯内物质恢复到20℃后小秋又向烧杯中加入50g水,此时烧杯中溶液溶质的质量分数为(保留到0.1%)25.2%.
0 157696 157704 157710 157714 157720 157722 157726 157732 157734 157740 157746 157750 157752 157756 157762 157764 157770 157774 157776 157780 157782 157786 157788 157790 157791 157792 157794 157795 157796 157798 157800 157804 157806 157810 157812 157816 157822 157824 157830 157834 157836 157840 157846 157852 157854 157860 157864 157866 157872 157876 157882 157890 211419
(1)水是最常见溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是ADE
A.面粉 B.白糖 C.纯碱 D.植物油 E.细沙
(2)硫酸镁俗名泻盐,随着人们对镁的生理功能认识的加深,硫酸镁在临床上的新用途不断被发现.例如:用25%的硫酸镁溶液10~20mL与10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治疗支气管哮喘.下表是硫酸镁的部分溶解度数据及溶解度曲线.
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 |
| 溶解度g/100g水 | 28.2 | 33.7 | 38.9 | 44.5 | 54.6 | 55.8 | 52.9 | 50.4 |
A.降低结晶 B.恒温蒸发溶剂
②在20℃时,将54g硫酸镁固体(不含结晶水)加入到装有100g水的烧杯中,充分溶解后缓慢加热至沸腾(注:不考虑加热过程中水的蒸发),则在加热的过程中烧杯中可以观察到的现象是固体不断溶解后又有固体析出;当加热到T℃时,若烧杯中恰好形成硫酸镁的饱和溶液(无固体析出),则T的取值范围可能是A(填序号)
A.40~60℃B.60~80℃C.80~90℃D.90~100℃
将烧杯内物质恢复到20℃后小秋又向烧杯中加入50g水,此时烧杯中溶液溶质的质量分数为(保留到0.1%)25.2%.