地壳中元素含量（质量分数）由高到低依次是氧、硅、铝、铁等．如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
20．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的是（ ）
| 选项 | 物质 | 杂质（少量） | 试剂 | 操作方法 |
| A | N2 | O2 | 碳粉 | 将混合气体通过灼热的碳粉 |
| B | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 氢氧化钙溶液 | 加入适量氢氧化钙溶液，过滤 |
| C | 氯化钠固体 | 泥沙 | 水 | 加水溶解，蒸发结晶 |
| D | KC1溶液 | K2SO4溶液 | Ba（NO3）2 溶液 | 加入适量Ba（NO3）2溶液，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
19．归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列归纳推理正确的是（ ）
| A． | 二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥 | |
| B． | Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红 | |
| C． | 稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体 | |
| D． | 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
18．下列有关物质区分方法不正确的是（ ）
| A． | 用水区分氢氧化钠和氯化钠 | |
| B． | 用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵 | |
| C． | 实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖 | |
| D． | 用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线 |
17．
如图是某化学反应的微观模型，“
”、“
”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（ ）
如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（ ）| A． | 生成物的化学式可能是NH3 | |
| B． | 该反应有单质生成 | |
| C． | 该反应属于复分解反应 | |
| D． | 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3 |
16．下列对物质归纳正确的一组是（ ）
| A． | 糖类、维生素、金刚石都是有机物 | |
| B． | 矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物 | |
| C． | 过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物 | |
| D． | 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物 |
15．青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖．下列说法正确的是（ ）
| A． | 青蒿素中共含有42个原子 | |
| B． | 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15：22：5 | |
| C． | 青蒿素的相对分子质量为282g | |
| D． | 青蒿素中碳元素的质量分数最高 |
13．化学源于生活，服务于生活．以下说法合理的是（ ）
| A． | 油脂会使人发胖，不要食用油脂 | |
| B． | 铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗 | |
| C． | 冬季用煤取暧，为了防止煤气中毒，经常开窗通风 | |
| D． | Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心 |
12．下列有关燃烧和灭火说法正确的是（ ）
0 157571 157579 157585 157589 157595 157597 157601 157607 157609 157615 157621 157625 157627 157631 157637 157639 157645 157649 157651 157655 157657 157661 157663 157665 157666 157667 157669 157670 157671 157673 157675 157679 157681 157685 157687 157691 157697 157699 157705 157709 157711 157715 157721 157727 157729 157735 157739 157741 157747 157751 157757 157765 211419
| A． | 油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 | |
| B． | 家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积 | |
| C． | 高层建筑物起火立即乘电梯撤离 | |
| D． | 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 |