11．如图的实验设计不能实现其对应实验目的是( )A．测定空气中O2含量B．检验氢气的纯度C．探究燃烧的条件D．证明密度:CO2＞空气——青夏教育精英家教网——

11．如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（　　）

	A．	测定空气中O₂含量		B．	检验氢气的纯度
	C．	探究燃烧的条件		D．	证明密度：CO₂＞空气

10．下列化学用语书写正确的是（　　）

	A．	三个二氧化硫分子：2SO₃		B．	两个氧分子：2O
	C．	Co元素的化合价：Na$\stackrel{+3}{Co}$O₂		D．	一个铝离子：Al⁺³

9．黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蛰了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（　　）

食盐水（pH≈7）

牙膏（pH≈9）

肥皂（pH≈10）

米醋（pH≈3）

8．下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（　　）

A、性质与用途	B、化肥与施用
干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜	铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥
C、环保与能源	D、健康与安全
为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料	若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用

7．下列试剂瓶应有

标志的是（　　）

6．下列物品主要由合金制成的是（　　）

5．下列变化属于化学变化的是（　　）

4．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学．
（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识．
①下列食物中，能提供大量维生素的是C（填字母）．

②加铁酱油中的“铁”是指元素（填“元素”或“原子”），身体缺铁会引起贫血，
③厨房中能用来除水垢的物质是食醋．
④为防止菜刀生锈，可采用的一种措施是保持菜刀的清洁与干燥（或涂抹一层油）．
（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具．
①汽油是汽车常用的一种燃料，将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于物理变化，汽车的铅蓄电池工作时，发生如下化学反应：
Pb+PbO₂+2H₂SO₄=2PbSO₄+2H₂O
该反应涉及的物质中属于氧化物的有PbO₂、H₂O．
②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力，这种玻璃属于A（填字母）．
A．复合材料 B．合成材料 C．金属材料
③制作飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），其中镁元素的某种粒子结构示意图为

，镁原子的最外层电子数是2．

3．一瓶不纯的K₂CO₃粉末，所含杂质可能是KNO₃、Ca（NO₃）₂、KCl、CuCl₂、Na₂CO₃中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：
（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液．　
（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO₃溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO₃溶液，沉淀部分溶解．
（3）另称取1.38g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl₂溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀．
下列说法正确的是（　　）

	A．	杂质中可能含有KNO₃、Na₂CO₃
	B．	杂质中肯定不含有Ca（NO₃）₂、CuCl₂、Na₂CO₃
	C．	杂质中肯定含有KCl，可能含有Na₂CO₃
	D．	杂质中肯定含有KCl、Na₂CO₃，可能含有KNO₃

2．为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊．

资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色．
下列说法错误的是（　　）

	A．	甲实验不如乙实验环保
	B．	只根据甲实验“固体消失”这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解
	C．	乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因
	D．	只根据乙实验的现象，可验证：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+CO₂↑+H₂O

0 157566 157574 157580 157584 157590 157592 157596 157602 157604 157610 157616 157620 157622 157626 157632 157634 157640 157644 157646 157650 157652 157656 157658 157660 157661 157662 157664 157665 157666 157668 157670 157674 157676 157680 157682 157686 157692 157694 157700 157704 157706 157710 157716 157722 157724 157730 157734 157736 157742 157746 157752 157760 211419