A、氧化铜由黑色变为红色    B通入氢气    C、停止加热
D、继续通氢气    E、给氧化铜加热    F、管口有水滴生成
当观察到            时，说明反应已经发生。整个实验过程的正确操作顺序为                        。

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是              。
 为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了以下装置继续进行实验：

（2）甲同学向A装置中通入纯净的H₂，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置             （填序号），所选装置中的实验现象为                。
（3）乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接上面的装置                （填序号），所选装置中的实验现象为              ；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：                           。

（2）写出A操作过程中涉及的反应的化学方程式                                                  。
（3）如果实验装置及生成铜以前的操作都正确，但最后没有生成铜，这是因为                                  。

（1）实验中，用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。检验了氢气的纯度后，应先通一段时间氢气，再加热氧化铜进行反应，其主要目的是______________________________。
（2）实验中，某次测定的数据如下表所示：

根据数据计算生成的水中，氧、氢元素的质量比：___________________
（3）下列情况中，对实验测定结果一定没有影响的是（填序号）____________。
①对CuO而言，H₂是过量的；②制得的H₂中含有水分；
③反应中部分CuO变成Cu₂O；④干燥剂CaCl₂有部分失效；
⑤用NaOH代替CaCl₂作干燥剂。⑥CuO粉末中含有不与H₂反应的杂质；

⑴如果用锌粒与浓盐酸来制取氢气，可以选择图㈠ ________（填序号）发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗. 带导管的双孔胶塞和 ________（填仪器名称）。
⑵制得的氢气常含有少量水蒸气和HCl气体，若要得到干燥. 纯净的氢气，需要通过④和⑤装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置→ ______→ ______→ _______→ _______→收集装置。

⑶若要检验氢气中的杂质HCl，可把_______装置中的试剂换成 ________，实验中观察到的现象是试剂变成了红色。
⑷图㈠中的③装置是一个用排空气法收集氢气的装置，由集气瓶和导管组成，请你在方框内画出该装置。
⑸图㈡是氢气与铁矿石样品反应的装置，在加热反应之前要先通入一段时间的氢气，原因是__________ ；而在反应结束时先要停止加热，一段时间后再停止通入氢气，原因是 ______________。

⑹已知参加反应的铁矿石样品的质量为m1g，完全反应后剩余固体质量为m2g，装置⑦增加的质量为m3 g，装置⑧增加的质量为m4g。（假设每一步都进行完全）若要计算铁矿石样品中Fe₂O₃的质量分数，下面可计算到结果的数据组合有 __________。（填字母）
A．m1 g与m2 g   B．m1 g与m3 g   C．m1 g与m4 g   D．m2 g与m4 g

实验时，先通入一会H₂，再加热的原因：_________________。
实验结束时，撤去酒精灯后还要通H₂的目的是_______________。

A.H₂+CuOCu+H₂O
B.Zn+H₂SO₄==ZnSO₄+H₂↑
C.2H₂O₂2H₂O+O₂↑
D.CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（1）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳的化学方程式______________；_______________；上述可用于收集二氧化碳装置是___________（用装置字母序号填空）。
（2）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题：
已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu₂O）；
Ⅱ．Cu和Cu₂O均为不溶于水的红色固体；
Ⅲ．Cu₂O+H₂SO₄＝CuSO₄+Cu+H₂O
提出问题：红色固体含有什么物质？
①猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu₂O；假设三：________________（请补充完成假设三）。
②实验探究：（填写表中空格）

③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后，_________（填操作名称）、洗涤、干燥，称量剩余红色固体质量为mg，通过计算，若m________（选 填＞、＜或＝），则假设二成立；若m__________（选填＞、＜或＝），则假设三成立。
④交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论。

（1）写出“a”所指仪器名称_________；
（2）能确认反应生成水的实验现象是___________________；
（3）在实验室里利用A装置还可以制取那些气体？__________（只要求答一种）
（4）本实验缺少的仪器是_________；除此之外，上述实验装置还存在不足之处，为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更严格更科学，请你提出修改意见___________。