12.下列实验目所对应的实验方案中,正确的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去氯化钾溶液中的氯化铜 | 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀 |
| B | 鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥 | 用氢氧化钡溶液 |
| C | 除去CO中少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
| D | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画,比较硬度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.
如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法正确的是( )
| A. | 在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆 | |
| B. | 蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 | |
| C. | 发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭 | |
| D. | 实验用的容器可以用废旧矿泉水瓶,也可以用玻璃瓶 |
10.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题.下列说法中,正确的是( )
| A. | 重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用,因此可用重金属盐溶液浸泡海产品 | |
| B. | 海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响 | |
| C. | 进入久未开启的地窖,应先做灯火实验 | |
| D. | 夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查 |
9.下列属于氮肥的是( )
| A. | K2SO4 | B. | CO(NH2)2 | C. | KNO3 | D. | Ca3(PO4)2 |
8.某兴趣小组的同学利用如图装置进行实验,研究二氧化碳与氢氧化钠反应.
(1)步骤二中实验前需检查装置气密性:用手捂住试管外壁,说明装置的气密性良好的现象是导管口有气泡冒出.
(2)实验一和实验二的步骤一中,均观察到的现象是气球变大.
(3)能证明二氧化碳与氢氧化钠反应的现象是实验1澄清石灰水未变浑浊、实验2澄清石灰水变浑浊,实验二的作用是对比.
(4)写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
0 157413 157421 157427 157431 157437 157439 157443 157449 157451 157457 157463 157467 157469 157473 157479 157481 157487 157491 157493 157497 157499 157503 157505 157507 157508 157509 157511 157512 157513 157515 157517 157521 157523 157527 157529 157533 157539 157541 157547 157551 157553 157557 157563 157569 157571 157577 157581 157583 157589 157593 157599 157607 211419
| 装置内容 | 【实验1】 | 【实验2】 |
| 步骤一 | 锥形瓶中为预先收集满的二氧化碳气体,加入足量浓氢氧化钠溶液立即塞紧橡皮塞,静止一段时间 | 锥形瓶中为预先收集满的二氧化碳气体,加入等量水立即紧橡皮塞,静止一段时间 |
| 步骤二 | 取上述溶液少量于试管中,按如图所示装置连接好仪器,加热并通入澄清的石灰水. | 取上述溶液少量于试管中,按如图所示装置连接好仪器,加热并通入澄清的石灰水. |
(2)实验一和实验二的步骤一中,均观察到的现象是气球变大.
(3)能证明二氧化碳与氢氧化钠反应的现象是实验1澄清石灰水未变浑浊、实验2澄清石灰水变浑浊,实验二的作用是对比.
(4)写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.