在九年级化学复习课中，某化学学习小组对部分化学知识内容进行总结，请你一起参加总结：
(1)我们学习了盐，日常生活中所说的盐指_________（填化学式），它在人体内的作用有：①维持人体体液，促进细胞内外物质交换；②__________________。
(2)精盐由粗盐提纯得到，其操作步骤是①__________；②_____________；③____________；其中第③步二次用到玻璃棒，它所取到的作用分别是_________和转移固体。
(3)我们还认识另外几种重要的盐如：碳酸钙和碳酸钠等，其中属于大理石和石灰石的主要成分的是________。侯氏制碱法中的“碱”实际上是________物质（填化学式），由于这两种盐能与稀盐酸发生反应产生二氧化碳，所以可用此方法检验CO₃^2-的存在，其原理是（用化学方程式表示）_____________。

以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：

下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是

在某工业食盐中除含有不溶性杂质外，还含有少量硫酸钠，欲通过下列流程除去其中的杂质，得到纯净的氯化钠晶体。试根据提问填空：

食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是

根据题意填写下列空格：
(1)某微粒的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示______（填“阳” 或“阴”）离子。在N、N₂、2N₂三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是___________。
(2)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由_________构成的；水是由_________构成的；金（Au）是由________构成的。
(3)有下列物质：CO₂、CO、H₂、CH₄，其中通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是________，最理想的燃料是________，属于有机物的是________。
(4)加钙牛奶中的“钙”是指__________（填“元素”或“原子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是_________（填“骨质疏松”或“贫血”）。
(5)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于__________变化(填“物理”或“化学”)。粗盐经过__________、过滤、__________可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。
(6)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为________g，水为_________g。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在________（填“左盘”或“右盘”）。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是_______（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_________ 保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是__________________。
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会_________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

为了除去粗盐中的泥沙、Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-等杂质，将粗盐溶于水，然后进行下列五步操作：①过滤　②加过量的氢氧化钠溶液　③加适量盐酸　④加过量的碳酸钠溶液　⑤加过量的氯化钡溶液。正确的操作顺序是

请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题：
（1）为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁（泥沙已除去），可进行如下操作：
①加水溶解；②加过量的__________溶液；③过滤；④顺序不能交换的原因是______________。
（2）蒸发滤液的过程中，下列操作正确的是___________。
A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.蒸发皿中出现较多固体时停止加热
D.待蒸发皿中液体蒸干后停止加热