9．某研究小组对用过氧化氢溶液分解生成水和氧气的实验条件进行探究．他们进行了以下实验:(1)往盛有5ml 5%过氧化氢溶液的试管中.伸入带火星的木条.木条不复燃．(2)往盛有5ml W%过氧化氢溶液的——青夏教育精英家教网——

9．某研究小组对用过氧化氢溶液分解生成水和氧气的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：
（1）往盛有5ml 5%过氧化氢溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
（2）往盛有5ml W%过氧化氢溶液的试管中，加入ag二氧化锰；伸入带火星的木条，木条复燃．
（3）往盛有5ml W%过氧化氢溶液的试管中，加入ag三氧化二铁；伸入带火星的木条，木条复燃．
（4）经检验：（2）（3）中反应后试管中份别含有ag二氧化锰和ag三氧化二铁．
问题：（1）二氧化锰和三氧化二铁在上述反应中的作用是催化作用
（2）实验（2）、（3）中过氧化氢的浓度（w%）以5%为宜．
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．表选取了部分实验数据：
用足量等体积过氧化氢溶液制取相同体积氧气所需的时间

	30%过氧化氢	15%过氧化氢	5%过氧化氢
加入ag二氧化锰	0.2	0.8	2.0
加入ag三氧化二铁	7	9.0	16.0

问题：（3）从表中能得出哪些结论？（写两条）

8．由于人类活动加剧，使排入空气中的有害气体和粉尘不断增多，从而造成了空气污染．其中污染空气的主要气体有一氧化碳、二氧化硫和氮氧化物（NO_X）．

7．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指（　　）

如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO₂密度大于空气且能与水反应的现象是（　　）

	A．	①变红，③不变红		B．	④变红，③不变红
	C．	①、④变红，②、③不变红		D．	④比①先变红，②、③不变红

5．先写出下列反应的文字表达式，再填空：
（1）红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，现象是发出黄光，放出热量，产生浓浓的白烟．
（2）高锰酸钾受热分解高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应后的剩余物属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）
（3）氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，反应的基本类型是分解反应．
（4）细铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，集气瓶中必须预先装少量的水或铺一层细沙，以防止集气瓶底炸烈．

4．利用加热氯酸钾和加热高锰酸钾制取氧气的过程中都出现了二氧化锰的身影，二氧化锰在加热氯酸钾制取氧气中起到催化作用，其反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，它的基本反应类型是分解反应．

3．某物质由碳氢元素组成的化合物中，碳元素质量分数为75%，则其化学式（　　）

C₂H₂

C₂H₄

C₄H₁₀

2．有一种可能含下列物质的硝酸铵样品中，经分析知道其中氮元素的质量分数为20%，那么该样品中（括号内数字为相应物质氮元素质量分数）一定含有下列物质是（　　）

CO（NH₂）₂

（NH₄）₂ SO₄

1．某物质经测定只含一种元素，下列说法正确的是（　　）

	A．	纯净物的组成只含一种元素
	B．	混合物组成中肯定含有两种或多种元素
	C．	不同物质可以含有相同的元素
	D．	含氧元素的化合物就是氧化物

20．下列概念，前者属于后者的是（　　）

单质纯净物

单质化合物

化合物氧化物

化合物混合物

0 155759 155767 155773 155777 155783 155785 155789 155795 155797 155803 155809 155813 155815 155819 155825 155827 155833 155837 155839 155843 155845 155849 155851 155853 155854 155855 155857 155858 155859 155861 155863 155867 155869 155873 155875 155879 155885 155887 155893 155897 155899 155903 155909 155915 155917 155923 155927 155929 155935 155939 155945 155953 211419