17.2015 年第 21 届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳消耗主要有以下两个过程:①绿色植物在光照、叶绿素条件下进行光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是反应条件不同.
光合作用的化学方程式是 6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2 .
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔.如果 CO2被封存在含氢氧化钙的地下水层中,则可转化为不溶于水的固体物质,该反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(H2和 CO 混合气体).用“合成气”为原料生产甲醇(CH4O)时,按照“绿色化学”原则,应调节“合成气”中 H2 和 CO 的分子个数比为 2:1.(4)利用表中装置可分别进行如下两个实验.已知:白磷的着火点为40℃.
实验装置实验1实验2
   I.将盛有足量锌粒的燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
II.打开 K,从长颈漏斗向瓶内加入稀硫酸,至浸没锌粒
III.当瓶中产生大量气泡时,关闭K
I.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内,塞紧瓶塞
II.打开 K,从长颈漏斗向瓶内加入约80℃的热水,至浸没白磷
III.从 a 口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K
①连接仪器后,关闭K,加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面.一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明装置的气密性好.
②实验Ⅰ中,瓶内发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;步骤Ⅲ中,关闭K后的现象是瓶内液面逐步缓缓下降,长颈漏斗中的液面上升,反应会因为瓶中液面过低而停止.
③实验2中,所看到实验现象是有气泡产生仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是燃烧需要氧气.
 0  155485  155493  155499  155503  155509  155511  155515  155521  155523  155529  155535  155539  155541  155545  155551  155553  155559  155563  155565  155569  155571  155575  155577  155579  155580  155581  155583  155584  155585  155587  155589  155593  155595  155599  155601  155605  155611  155613  155619  155623  155625  155629  155635  155641  155643  155649  155653  155655  155661  155665  155671  155679  211419 

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