1.下列关于空气的说法错误的是( )
| A. | 植树造林可以减少空气中PM2.5的含量 | |
| B. | 氮气的化学性质不活泼,可以用于食品防腐 | |
| C. | 二氧化碳属于空气污染物 | |
| D. | 空气是一种宝贵的自然资源,我们应该保护空气 |
20.下列化学实验基本操作中正确的是( )
| A. | 塞紧橡胶塞 | B. | 连接玻璃管和胶皮管 | ||
| C. | 移走蒸发皿 | D. | 量取9.5mL液体 |
19.材料是时代进步的重要标志.下列有关材料的说法中不正确的是( )
| A. | 玻璃钢头盔属于复合材料 | B. | 橡胶都是有机合成材料 | ||
| C. | 纯金属和合金都属于金属材料 | D. | 棉花,羊毛是天然材料 |
18.化学元素与人体健康密切相关.人体缺少下列哪种元素命导致龋齿( )
| A. | 钙 | B. | 铁 | C. | 锌 | D. | 氟 |
16.
如图中连线两端的物质可以相互反应,下列四个选项中,符合要求的是( )
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| A | Fe2O3 | CO | O2 | C |
| B | HCl | Cu | AgNO3 | Zn |
| C | CaCO3 | HCl | Cu | O2 |
| D | H2 | O2 | Fe | HCl |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.将下列物质分别加入水中,能形成溶液的是( )
| A. | 面粉 | B. | 植物油 | C. | 蔗糖 | D. | 冰块 |
14.某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如图1所示.

【查阅资料】
①在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数目;
②在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
【回答问题】
(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是过滤.
(2)蓝色溶液B中的溶质是CuSO4、H2SO4(填化学式).
(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的H2O、CO2(填化学式).若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成BD(填字母)两个实验即可达到实验目的.

【拓展研究】
(1)小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图3),9分钟以后测得数据如表:
①请计算出空气中氧气含量20.4%(计算结果保留一位小数).
②炭粉和氯化钠在本实验中的作用是催化作用.
③若将图3装置中的粗铁粉换成足量的铜粉进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽.
【查阅资料】
①在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数目;
②在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜,反应的化学方程式:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
【回答问题】
(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是过滤.
(2)蓝色溶液B中的溶质是CuSO4、H2SO4(填化学式).
(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的H2O、CO2(填化学式).若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图2所示实验中,只需完成BD(填字母)两个实验即可达到实验目的.
【拓展研究】
(1)小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图3),9分钟以后测得数据如表:
| 实验前的体积 | 实验后的体积 | |
| 集气瓶内空气 | 量气管内液面所在刻度 | 量气管内液面所在刻度 |
| 150.0mL | 30.8mL | 0.2mL |
②炭粉和氯化钠在本实验中的作用是催化作用.
③若将图3装置中的粗铁粉换成足量的铜粉进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽.
12.资源、能源与环境已经成为人们日益关注的问题.
(1)煤加工成焦炭的过程主要发生化学(填“物理”或“化学”)变化.石油炼制成汽油的过程中,主要发生物理(填“物理”或“化学”)变化.把煤加工成含固硫剂的蜂窝煤的好处是减少二氧化硫对大气的污染.
(2)化石燃料包含煤、石油和天然气,写出后者燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是C.
0 155409 155417 155423 155427 155433 155435 155439 155445 155447 155453 155459 155463 155465 155469 155475 155477 155483 155487 155489 155493 155495 155499 155501 155503 155504 155505 155507 155508 155509 155511 155513 155517 155519 155523 155525 155529 155535 155537 155543 155547 155549 155553 155559 155565 155567 155573 155577 155579 155585 155589 155595 155603 211419
(1)煤加工成焦炭的过程主要发生化学(填“物理”或“化学”)变化.石油炼制成汽油的过程中,主要发生物理(填“物理”或“化学”)变化.把煤加工成含固硫剂的蜂窝煤的好处是减少二氧化硫对大气的污染.
(2)化石燃料包含煤、石油和天然气,写出后者燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是C.
| 选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 检验乙醇中是否含有氧元素 | ①点燃乙醇;②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③将烧杯迅速倒转过来加澄清石灰水 | ①有蓝色火焰 ②烧杯壁有水雾 ③澄清石灰水变浑浊 | 乙醇中一定有氧元素 |
| B | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 | 燃着的木条熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
| C | 比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量 | 分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条 | 燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出的气体中熄灭 | 空气中的氧气含量高于呼出气体 |
| D | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 将混合气体通过足量的澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 得到二氧化碳 |