请根据如图回答问题．



（1）图中仪器a的名称是______．
（2）实验室用A与D相连可制取的一种气体（相对分子质量为44）是______，这种气体的验满方法是______．
（3）小丽将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是______，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是______．该反应的化学方程式是______．
（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的装置是______（填序号）．
（5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是______．你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素（说一点）______．

已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮．若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的（　　）

A．

B．

C．

D．

下列装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．根据下图（A～E）所给的装置，回答问题：



①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为______，收集装置是______（填字母）．
②若将B与C相连可制取的一种气体是______（只需要写出一种即可），该反应的化学方程式为______．检验该气体是否收集满的方法是______．
③查阅资料：相同条件下，氨气（NH₃）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是______，收集装置是______（填序号）．

根据如图所示，按要求回答问题：



（1）图中仪器a的名称是______，图F实验的目的是______；   
（2）如果用过氧化氢制氧气所选用的发生装置是______（填序号）；反应的文字表达式为______；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，该反应的文字表达式为______，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是______，用排空气法收集一瓶氧气，检验气体是否收集满的方法是______；
（4）若用高锰酸钾制氧气应选择的发生装置为______，还缺少______，其作用是______．

下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？
（1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？______．
（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？______．
（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？______．
（4）如何验证向上排空气法收集的氧气已经收集满？______．
（5）如何判断玻璃仪器已洗净？______．

某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：



（1）写出图中有标号仪器的名称：①______，②______．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母编号），
写出该反应化学方程式______．
（3）用B、D装置可制取二氧化碳气体，写出相应的化学方程式______．
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是______，选用的收集装置为______（填字母编号）．
（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．
①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质时，观察到紫色石蕊溶液液变红，反应的化学方程式为______．
②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应，将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因可能是______．
（6）乙同学检查装置C气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．
（7）丙同学用图2所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）．
资料：浓硫酸具有吸水性．氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体．白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色．
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为______．
②检验CO中混有的CO₂的装置是______，除去CO中较多的CO₂，最好选装置______．
③水煤气含有CO、H₂、CO₂、H₂O．证明水煤气中含有CO和H₂的实验装置的连接顺序是______．

某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可制取气体，又可用于验证物质性质．
（1）写出指定仪器的名称：
A：______；B：______；C______．
（2）当打开K₁、关闭K₂时，利用I、II装置可直接进行的实验是______ （填序号）．
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
（3）小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于双氧水制取氧气，她的做法是______；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为______．
（4）当打开K₂、关闭K₁时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是______，可以观察到的现象是______（C用于防止液体倒吸）．

根据如图回答问题．



（1）实验仪器a的名称是______．
（2）实验室用装置B制二氧化碳，发生反应的化学方程式为______．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，所选用的发生装置是______（填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或______，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满氧气．

现有下列如图1所示的A、B、C、D、E五种实验装置：



（1）写出对应序号的仪器名称：①______ ②______
（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置是______，（填装置序号，下同）该反应的化学方程式为______．要收集一瓶较纯净的氧气最好选择______装置来收集氧气．若用C装置来收集氧气，检验是否收集满的方法是______．
（3）实验室用石灰石与稀盐酸来制取二氧化碳，收集二氧化碳时应选择______装置，选择此收集装置的理由是______．
（4）将二氧化碳依次通过图2装置，写出A、B 两处可观察到的现象：
A处：现象：______，B处：现象：______．

根据下图回答问题：