3．结合图示实验装置.回答下列问题．(1)写出仪器a.b的名称:a酒精灯.b长颈漏斗．(2)用KMnO4制O2.选用的发生装置是A．(3)实验室通常不用D装置收集CO2.原因是二氧化碳能溶于水．(4)——青夏教育精英家教网——

结合图示实验装置，回答下列问题．
（1）写出仪器a，b的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
（2）用KMnO₄制O₂，选用的发生装置是A（填装置序号）．
（3）实验室通常不用D装置收集CO₂，原因是二氧化碳能溶于水．
（4）若用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，其发生装置可用C代替B的优点是可以控制反应的发生和停止．

2．逻辑推理时化学学习常用的思维方法，某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率．于是，他们对此展开探究．
【提出问题】：什么物质是该反应催化剂？
【查阅资料】铁与氧气、水反应生成铁锈，铁锈的主要成分为氧化铁．
【猜想与假设】
假设一：小芳同学认为生锈铁钉表面的氧化铁是H₂O₂溶液分解反应的催化剂．
假设二：小华同学认为生锈铁钉里的铁是H₂O₂溶液分解反应的催化剂．
【实验与结论】：

实验操作	实验现象	实验结论
实验I：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	产生气泡，带火星的木条复燃	反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气假设一成立
实验Ⅱ：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象．	无现象	假设二不成立（填“成立”或“不成立”）

【讨论交流】
同学们讨论后认为，小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧
气的催化剂，理由是：没有验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变．
【反思与评价】小强通过仔细观察发现“实验Ⅱ”中一直没有现象的试管，过了一段时间后试管中也出现了气体，小强觉得很奇怪，你能猜想其中的原因吗？铁与过氧化氢溶液中的氧气和水反应生成了铁锈．

1．实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成制定的实验．

（1）图中仪器d的名称是长颈漏斗；
（2）要制取较多的O₂用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是adf（填序号），请写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，收集氧气应采用向上排空气法，这种收集方法是根据氧气的氧气密度比空气大性质；
（3）按上题组装实验室制取氧气的发生装置，如何检验该装置的气密性将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t₁、t₂时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5
	B．	该反应为化合反应
	C．	该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4
	D．	丙可能为该反应的催化剂

19．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

	A．	白磷始终不燃烧		B．	正极气体可以被引燃
	C．	验证甲烷燃烧生成水		D．	验证CO₂能与水反应

18．在化学实验或日常生活中都应强化安全意识．下列做法符合安全要求的是（　　）

	A．	在加油站使用手机拨打电话
	B．	一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
	C．	引燃氢气前，先检验氢气的纯度
	D．	家中天然气泄露时．打开排气扇使燃气尽快撤去

17．空气是人类活动必需的自然资源，工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

（1）工业制氧气是物理（填“物理”或“化学”）变化．
（2）图中仪器a的名称是铁架台，b的名称是锥形瓶．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择A作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，当用C收集氧气时，当看到集气瓶口有大量气泡冒出时表明气体已收集满．
（4）检查B装置气密性的方法是将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
（5）实验室制取H₂气体时，可用C或E装置收集，由此推测H₂所具有的物理性质是bc（填序号）
a．密度大于空气 b．难溶于水 c．密度小于空气．

某同学取Fe粉与Cu粉混合物样品，加入足量的稀盐酸，待反应完全后过滤，称得固体质量如图所示，试计算：

（1）金属混合物中Cu的质量分数为30%；
（2）计算产生H₂的质量（写出计算过程）．

15．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如表，下列关于此反应的认识，正确的是（　　）

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量/g	8	m	8	7
反应后的质量/g	0	3	25	25

	A．	m的数值为30
	B．	若X为化合物，Y为单质，则Z和W中也一定有一种单质
	C．	反应后生成20gZ
	D．	参加反应的X与Y的质量比为1：3

14．如图为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生．

（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到气体是氢气或H₂，a、b玻璃管收集气体体积比约2：1
（2）图2为水分解微观过程：
①水分解过程中，不发生变化微粒是氧原子、氢原子．
②结合现象，写出水通电分解的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
（3）已知同温同压下，气体体积比决定于气体分子个数比．该实验中能够说明水化学式“H₂O”现象是氢气与氧气的体积约为2：1．

0 155185 155193 155199 155203 155209 155211 155215 155221 155223 155229 155235 155239 155241 155245 155251 155253 155259 155263 155265 155269 155271 155275 155277 155279 155280 155281 155283 155284 155285 155287 155289 155293 155295 155299 155301 155305 155311 155313 155319 155323 155325 155329 155335 155341 155343 155349 155353 155355 155361 155365 155371 155379 211419