3．4NH3+5O2═4X+6H2O反应中.X的化学式是NO．——青夏教育精英家教网——

3．4NH₃+5O₂═4X+6H₂O反应中，X的化学式是NO．

2．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．

1．请从氮气、熟石灰、氧气、氧化铝、氢气、干冰中选择适当的物质填空：可充入食品包装袋中防腐的物质是氮气；可用于人工降雨的是干冰．地壳中含量最多的金属元素与非金属元素所形成化合物的化学式为Al₂O₃．被认为是最清洁燃料的是氢气．

20．如图表示水消毒时所发生的反应的微观过程，下列有关说法正确的是（　　）

	A．	图中单质的化学式为O₂
	B．	该反应属于化合反应
	C．	反应前后分子的个数没变
	D．	生成物中氯元素的化合价分别为0和+1

19．下列化学反应中属于分解反应的是（　　）

	A．	2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO		B．	2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
	C．	Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑		D．	CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂

18．分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列由离子构成的物质是（　　）

17．正确的化学实验操作非常重要．如图所示的实验操作中正确的是（　　）

16．现有下列初中化学常用的制取气体部分装置．请完成以下各题．

（1）写出图①、②两种仪器的名称：①长颈漏斗②铁架台．
（2）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；可选择的发生装置有A（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质；a颜色、b密度、c溶解性、d可燃性，必须考虑的是bc（填序号）．
（3）我市某中学小曹老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
①用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气”，其中最合理的是a（填字母）．

②空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的60.5%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠．

15．对下面一些现象或事实的解释，错误的是（　　）

	现象或事实	原因或解释
A	用活性炭去除冰箱异味	活性炭有吸附性
B	蜡烛一吹即灭	冷空气降低了蜡烛的着火点
C	用洗洁精去除餐具油污	洗洁精有溶解油污的作用
D	去山洞探险时要做灯火实验	实验山洞内是否有氧气

14．某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响化学反应速度．于是，兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素．
【查阅资料】浓盐酸是一种具有挥发性的液体，反应物的浓度越大，反应速率越快．
【实验过程】（注：盐酸足量）

【实验分析】
（1）为了检验产生的气体是否为二氧化碳，请你写出检验的方法：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）．
（2）若要探究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与丙对照（选填实验编号）．
（3）除盐酸浓度大小外，上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和反应物颗粒大小（反应物之间接触面积大小）．
【实验结论】
上述实验中反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
【交流讨论】与甲比较，对丙的分析，错误的是CD（选填编号）．
A、反应更为剧烈 B、试管中最终剩余液体的质量更小
C、产生的二氧化碳的质量更大 D、粉末状大理石利用率更高
【实验反思】
实验室常用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，请你阐述实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因：块状大理石和稀盐酸反应，接触面积相对较小，反应慢．

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