13．(1)用下列粒子的序号填空．在①2N2 ②Cl-2H中表示分子的是①．(2)用化学符号表示:两个碳酸根离子2CO32-.氧化镁中氧元素显负二价Mg$\stackrel{-2}{O}$．——青夏教育精英家教网——

13．（1）用下列粒子的序号填空．在①2N₂ ②Cl^-2H中表示分子的是①．
（2）用化学符号表示：两个碳酸根离子2CO₃^2-，氧化镁中氧元素显负二价Mg$\stackrel{-2}{O}$．

现有甲、乙、丙三种物质，三种物质间的转化关系（如图所示）．则下列组合不可能是（　　）

	A．	一氧化碳、铜、碳		B．	水、二氧化碳、碳酸
	C．	氧气、水、过氧化氢		D．	一氧化碳、二氧化碳、氧气

11．下列说法正确的是（　　）

	A．	一种元素组成的物质一定是单质
	B．	构成物质的微粒只有分子和原子
	C．	氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用
	D．	自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

10．在木炭还原氧化铜的实验中．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	装置中使用铁丝网罩是为了集中火焰提高温度
	B．	反应中氧化铜是氧化剂
	C．	反应中二氧化碳是氧化剂
	D．	反应基本类型是置换反应

9．“水是人类宝贵的自然资源”．下列关于水的说法正确的是（　　）

	A．	电解水属于化合反应
	B．	保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子
	C．	过滤能除去水中所有的杂质
	D．	可用肥皂水区分软硬水

8．下列公共标志与消防安全无关的是（　　）

7．下列过程中发生化学变化的是（　　）

	A．	石墨导电		B．	活性炭净化水
	C．	用刀削面		D．	将石墨转化成金刚石

6．“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验探究】

实验步骤	实验现象
I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象．	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象．	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III．将实验 II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag．
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象．

【实验结论】（1）A中产生的气体是O₂；
（2）实验 II、III证明：氧化铁的化学性质和质量在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
【实验拓展】
查阅资料得知，CuO、CuSO₄、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．
下列有关催化剂的说法中正确的是B．
A．二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂． B．同一个化学反应可以有多种催化剂
C．催化剂的质量和性质在化学反应前后都不改变．
D．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物．

5．现有A、B、C、D四种物质，已知A为暗紫色固体，B为白色固体，C和D都是黑色粉末，将A与B混合或B与C混合，加热时都有无色的气体F产生，加热B和C的混合物与只加热B相比，产生F的速度前者要比后者快很多，且反应前后C的化学性质和质量都不变，只加热A时，除产生气体F外还有物质C产生，D在F中剧烈燃烧，生成一种无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊．根据以上事实推断A、B、C、D、E、F各是什么物质，并写出有关的文字表达式．
（1）写出下列各物质的化学符号：A高锰酸钾，B氯酸钾，C二氧化锰．
（2）写出有关反应的文字表达式：
①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
②氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯酸钾+氧气
③碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

4．根据如图所示装置图回答问题．

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a试管；b分液漏斗
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A （填装置序号），如果用D装置收集氧气，则气体应从右端（“左”或“右”）进入在加入药品前，应首先检验装置气密性，反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）实验室里有稀盐酸、稀硫酸、石灰石、碳酸钠四种药品，若要制得二氧化碳气体，反应的文字表达式是碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，选择的发生装置是B．
如果用E装置收集二氧化碳气体，则气体应从d 端进入（填“d”或“c”）．
（4）实验室如果用块状固体和液体在常温下制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是便于控制反应的发生和停止．

0 154528 154536 154542 154546 154552 154554 154558 154564 154566 154572 154578 154582 154584 154588 154594 154596 154602 154606 154608 154612 154614 154618 154620 154622 154623 154624 154626 154627 154628 154630 154632 154636 154638 154642 154644 154648 154654 154656 154662 154666 154668 154672 154678 154684 154686 154692 154696 154698 154704 154708 154714 154722 211419