根据如图回答问题．



（1）写出仪器a的名称：______．
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收集装置是______．
（3）实验室用装置A、E制取氧气，化学方程式为______，收集完氧气时，应进行的操作是______．用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是______．

如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求



回答下列问题：
（1）用CaCO₃固体和稀盐酸反应制取并收集干燥、纯净的二氧化碳．
①所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母）．
②生成二氧化碳时所发生反应的化学方程式为______．
（2）小瑜同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气并用干燥的氢气测定某不纯氧化铜样品的纯度（杂质为单质铜），小瑜同学设计了实验方案，选择的装置按A→E₁→H→E₂→E₃顺序连接，然后进行实验（H中发生反应的化学方程式为CuO+H₂^△Cu+H₂O；E₁、E₂、E₃为3个盛有浓硫酸的洗气瓶，假设试剂对气体的吸收均完全）．
①装置A中发生反应的化学方程式为______．
②装置E₁的作用是______．
③给氧化铜样品加热前，小瑜同学先向盛氧化铜样品的玻璃管中通入了一段时间的氢气．你认为他的操作是否正确，并说明理由
______．
④小瑜通过测量反应前后E₂装置的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度．除此方法，你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是______．反应一段时间后先停止对玻璃管的加热并持续通入氢气至玻璃管冷却后，将被测样品取出，发现红色固体中存在少量黑色固体，则小瑜测得的氧化铜样品纯度与实际值比较将______（填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一）．

实验室制取气体如用启普发生器：
（1）选取原料及反应条件应符合什么要求？
（2）写出用启普发生器制取氧气的化学方程式：
（3）举例说明使用上述原料怎样在启普发生器中制取氧气？

选择实验室中常见的仪器及用品将一个集气瓶中的CO₂转移到另一个集气瓶中
（1）选出必要的仪器画出实验装置图．
（2）不选择______作试剂可以减小误差，因为______，可用______代替它．

通过第一学期的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一般方法，请你结合下列装置图回答问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）



（1）写出图中指定的仪器名称：①______；②______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______，反应的化学方程式为______，同时用E装置收集氧气，实验停止后的操作顺序是______．
（3）若用D装置收集氧气，验满的方法是______．
（4）在化学科技小组活动时，老师拿出两瓶没有标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．为此同学们对该气体展开了一系列的探究，此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

我的猜想	实 验 步 骤	实验现象	结论及化学方程式
此气体可能 是______

I．请根据下面的装置图回答：



（1）指出图中标有数字的仪器名称：①______，②______．
（2）在实验室制取氧气和二氧化碳的实验中，B装置可用于制______气；E装置可用于收集______气；二氧化碳只能用______装置收集．
Ⅱ．某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO₂气体的实验：
（1）甲同学将收集满CO₂气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（见装置A），并轻轻振荡试管．
①描述产生的现象：______．


②写出反应的化学方程式：______．
（2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的Na0H溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大．产生这一现象的原因是：______．

氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水，显碱性，氨在化学工业中用途很广泛，例如制化肥、制纯碱等；近年来，氨还用于环境治理．
（1）实验室收集氨气可采用的方法为______，干燥氨气可选用试剂为______．
（2）工业上在细菌作用下用氨处理含甲醇的废水，使其变为毒的N₂和CO₂，从而消除对环境的污染，有关的反应为：6NH₃+5CH₃OH+12B

细菌  .

3N₂+5CO₂+19H₂O，上述反应中B的化学式是______．
（3）在400℃、催化剂存在的条件下，用氨气可将有毒气体NO还原，生成N₂和H₂O．
试写出该反应的化学方程式：______．

气体的制备是化学实验基本技能之一．现利用下列仪器进行实验，请回答下列问题．



（1）利用A装置，通过置换反应能制得的气体是______，该反应的化学方程式是：______；其收集装置应选用______（填字母）．
（2）利用A装置，通过复分解反应能制得的气体是______，该反应的化学方程式是：______．
（3）A装置在加药品前，必须进行气密性的检查，其操作是______．
（4）将制得的氢气通入装有氧化铜粉末的E装置，加热，黑色粉末变红，说明氢气具有______性．
（5）由于氢气______，可用作节日庆典气球的填充气．但由于氢气易燃易爆，所以在有氢气球的地方，最好放警示牌，请你写上一条警示语______．

市面上销售一种叫“氧立得”便携式制氧剂，其使用方法是将“氧立得”甲、乙两包固体药品混合，然后加水就能产生氧气．若实验室用“氧立得”来制取氧气，根据如图中的仪器装置回答问题：
（1）写出标有序号仪器的名称①______；②______．
（2）组装一套发生和收集氧气的装置______（填标号）．
（3）氧气的检验方法是：______．
（4）若实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，应选用的发生装置是______．（填标号）

某学习小组在实验室用下列装置制取几种气体，请你与他们合作．



（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______，②______．
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择上述装置中的A作为制取装置．如果采用排水法收集氧气，应该与______装置连接，该反应的化学方程式为______． 
（3）实验室选用B（将长颈漏斗换成分液漏斗）和C装置可制取氧气，其反应药品应该是______和______，判断O₂是否收集满的方法是______．
（4）实验室制取二氧化碳，应该选择______装置和______装置连接，其化学反应化学方程式为______．