20.
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(A、B、C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图所示,下列说法正确的是( )
| A. | t2℃时,溶解度最大的物质是A | |
| B. | 若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液,可以选择的方法是降低温度 | |
| C. | t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发)B>A=C | |
| D. | t1℃时,将A、B、C三种固体物质分别溶于水所得溶液的溶质质量分数C>A=B |
19.在一定条件下,甲和乙反应生成丙的微观示意图如下,则下列说法中错误的是( )
| A. | 该反应属于化合反应 | |
| B. | .反应前后分子的个数没有改变 | |
| C. | 一个X分子中含有三个原子 | |
| D. | 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7:4 |
15.学习了有关金属的性质,同学们对影响化学反应速率的因素进行探究.
(1)发现和提出问题:
①镁在空气中就能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中才能够剧烈燃烧,此现象说明镁比铁活泼,化学反应的速率与金属本身的性质有关.
②夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率.温度如何影响反应速率呢?
(2)猜想与假设:其它条件相同时,温度越高,反应速率越快.
(3)收集证据
取10mL稀硫酸,均分为两等份,分别放入试管中,各加入大小相同的锌粒,再分别放入盛有20℃和80℃水的烧杯中,塞紧带有气球的瓶塞,观察现象.
(1)发现和提出问题:
①镁在空气中就能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中才能够剧烈燃烧,此现象说明镁比铁活泼,化学反应的速率与金属本身的性质有关.
②夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率.温度如何影响反应速率呢?
(2)猜想与假设:其它条件相同时,温度越高,反应速率越快.
(3)收集证据
取10mL稀硫酸,均分为两等份,分别放入试管中,各加入大小相同的锌粒,再分别放入盛有20℃和80℃水的烧杯中,塞紧带有气球的瓶塞,观察现象.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a、b中均有气泡产生,b中产生气泡的速度比a快(或b中气球膨胀的速度比a快) | 其它条件下相同时,温度越高,反应速率越快.反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
14.咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:
【探究一】为探究影响双氧水分解速率的某种因素,A小组记录了如下实验数据:
(1)写出本实验中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;测量O2体积的装置是c (选填下图l中的装置编号).

(2)由实验I、II、III可知:影响双氧水分解速率的因素是:双氧水的浓度.
【探究二】B小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5%过氧化氢溶液5mL于试管中,进行如图2实验:

(1)填写如表:
(2)步骤①的目的是与步骤③对比,检验加入氧化铜前后过氧化氢溶液的分解速率有无变化,步骤④对应的实验操作是过滤,步骤⑦是证明氧化铜的化学性质在反应前后没有改变.
0 154204 154212 154218 154222 154228 154230 154234 154240 154242 154248 154254 154258 154260 154264 154270 154272 154278 154282 154284 154288 154290 154294 154296 154298 154299 154300 154302 154303 154304 154306 154308 154312 154314 154318 154320 154324 154330 154332 154338 154342 154344 154348 154354 154360 154362 154368 154372 154374 154380 154384 154390 154398 211419
【探究一】为探究影响双氧水分解速率的某种因素,A小组记录了如下实验数据:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(2)由实验I、II、III可知:影响双氧水分解速率的因素是:双氧水的浓度.
【探究二】B小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5%过氧化氢溶液5mL于试管中,进行如图2实验:
(1)填写如表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
| 有大量气泡产生. | 称得氧化铜质量为0.2g. | 将固体加入盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象. | 在过氧化氢溶液的分解实验中,氧化铜也能作催化剂. |