4．化学与生产、生活息息相关，请运用所学化学知识回答下列问题．
Ⅰ．用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空：
①日常生活中用作溶剂的是水，通过物理方法可提取氧气的是空气．
②生活中常用作建筑材料的是大理石，属于清洁的气体矿物燃料的是天然气．
Ⅱ．科技节上同学们进行矿石标本展示，某同学展示的4种矿石及其主要成分如下：

①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是B（填字母序号）．
②SiO2的摩尔质量为60g/mol，含有3.01×1023个Si原子的SiO2，其物质的量为0.5mol，质量为30g．
Ⅲ．有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：
CxHy+（x+$\frac{y}{4}$）O2$\stackrel{点燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O  判断相同物质的量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是③②①（用序号表示）．
Ⅳ．著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们：最坚硬的金刚石与松软的石墨，都是由碳元素组成的．某同学根据戴维结论，设计下列实验：
a．让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；
b．让足量镁条在步骤a生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物．
①步骤b中发生反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO．
②若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1=m2（填“＜”、“=”、“＞”），理由为化学反应中元素质量守恒．
3．a mol氧化铜与足量的木炭高温下充分反应，有关物质的物质的量随反应时间的变化情况如图．分析正确的是（　　）
A．曲线甲表示氧化铜的物质的量
B．曲线乙表示生成二氧化碳的物质的量
C．K点时，固体中铜元素的物质的量是$\frac{a}{2}$mol
D．K点时反应减少的木炭与生成的铜的物质的量相等
2．化学学科有世界通用的语言．
①元素符号是最基本的化学语言．汞的元素符号是Hg．
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子．如Al（NO3）3、He、CO2、CO、Na2S，其中由原子直接构成的物质是He，引起温室效应的主要物质是CO2，含有原子团的物质的名称是硝酸铝．
③化学方程式是表示化学反应的式子．写出检验物质中含有水的化学方程式CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O，生成物的俗名为胆矾（或蓝矾）．
④某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁（C4H2FeO4），富马酸亚铁有4种元素组成，其摩尔质量是170g/mol，该分子中各原子的个数比为4：2：1：4，0.5mol
的C4H2FeO4中约含有6.02×1023个氢原子．一个C4H2FeO4分子的质量（单位：克）的计算表达式是[170÷（6.02×1023）]g（列式即可）．
⑤20℃，食盐的溶解度是36g/100g水，此时饱和溶液的溶质的质量分数是26.5%．则“100g”表示B；“%”表示C．
A．溶质质量      B．溶剂质量      C．溶液质量     D．溶液体积．
1．某课外活动小组对竹炭中是否含有碳元素进行初步探究．所用装置如下图所示（氢氧化钠可以吸收二氧化碳气体；新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．）

①根据实验目的推测A装置的作用是吸收水和二氧化碳；实验开始后，B玻璃管中可能发生反应的化学方程式2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO、C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；C中可能发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2→CaCO3↓+H2O．
②小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是检验二氧化碳是否除净，如果实验取得预期效果，该实验能证明竹炭中含有碳元素的依据是石灰水变浑浊、新鲜鸡血变暗红．
③小组同学认为用F装置加热竹炭粉与氧化铜粉末混合物，也能得到结论，依据的现象是黑色的氧化铜变红、澄清的石灰水变浑浊，加热过程中发生反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+2Cu．
④两组实验中的碳都发生了氧化反应．
20．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
A．木炭：绿色火焰B．铁丝：耀眼的白光
C．镁带：淡蓝色火焰D．硫粉：明亮的蓝紫色火焰
19．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分．
【收集资料】a．浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；
b．氢氧化钠溶液能与CO2反应，可除去CO2气体．
【猜想】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：

【实验探究】
①实验过程中观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体．
②实验过程中还观察到以下实验现象：
Ⅰ．C装置中澄清石灰水不变浑浊；
Ⅱ．E装置中黑色固体变红色；
Ⅲ．F装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．
【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．
【问题讨论】
①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是在E和F之间连接一装有无水硫酸铜的U型管．
②C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收；
③该实验装置还需完善之处是酒精灯点燃F装置中的尾气．
【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）0.1mol．
18．根据实验判断下列说法错误的是（　　）
A．溶液a和溶液b中溶质的质量分数相同，但均小于溶液c
B．溶液c可能是饱和溶液
C．溶液d的溶质质量分数大于溶液e的溶质质量分数
D．该物质的溶解度随温度的升高而增大
17．有关物质的量的说法中正确的是（　　）
A．物质的量的单位是n
B．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一
C．1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子
D．水的摩尔质量是18g
16．对有关实验现象的描述正确的是（　　）
A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．镁带在空气中燃烧火星四射
15．实验操作错误的是（　　）
A．添加酒精B．
倾倒液体		C．
吸取溶液		D．
将铁钉放入试管
 0  153947  153955  153961  153965  153971  153973  153977  153983  153985  153991  153997  154001  154003  154007  154013  154015  154021  154025  154027  154031  154033  154037  154039  154041  154042  154043  154045  154046  154047  154049  154051  154055  154057  154061  154063  154067  154073  154075  154081  154085  154087  154091  154097  154103  154105  154111  154115  154117  154123  154127  154133  154141  211419 

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网