7．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸.为缓解症状.最好涂抹( )A．苹果汁B．牛奶C．肥皂水D．炉具清洁剂——青夏教育精英家教网——

7．蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，为缓解症状，最好涂抹（　　）

炉具清洁剂

6．属于纯净物的是（　　）

新鲜的空气

5．加湿器可增加室内空气湿度，这是因为（　　）

分子间有间隔

分子体积很小

分子发生分解

分子不断运动

4．属于化学变化的是（　　）

活性炭吸附

空气制氧气

3．属于溶液的是（　　）

2．从环保角度考虑，最理想的燃料是（　　）

1．空气中氮气的体积分数为（　　）

请回忆课堂上与同学们讨论的下列问题：
（1）实验室熄灭酒精灯严禁用最吹灭，只能用灯帽盖灭．利的用灭火的原理是隔绝空气．
（2）某同学为探究可燃物燃烧的条件，她查阅资料知：白磷、红磷的着火点分别为
40℃、240℃．她如图所示装置进行实验，观察到铜片上白磷燃烧，红磷和热水中的白磷不燃烧．根据实验得出物质燃烧的条件是①可燃物；②达到可燃物的着火点；③可燃物与氧气接触．
（3）要使热水中的白磷燃烧，可采用的方法通入氧气．
（4）写出白磷燃烧的化学反应方程式4P+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

19．乙烯（C₂H₄）是一种可燃性气体，某同学用40%的乙烯剂和氢氧化钠固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%-b%表示），回答下列问题：
（1）下列仪器中，仪器A的名称是酒精灯．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的BD（填宇母）．
（2）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是c（填序号）
a．需要加热 b．需要催化剂 c．反应物中必须含有要制取物质的元素
（3）乙烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出化学方程式：C₂H₄+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+2H₂O
（4）用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：
①先如图2A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．
②再如图2B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：25%～50%．
③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．

“可燃冰”（如图）主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉淀物或陆域永久冻土中、1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是一种潜力较大的能源之一．通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水．很容易燃烧
（1）“可燃冰”是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源
（2）甲烷具有的物理性质是极难溶于水（写一条），甲烷具有可燃性，请写出燃烧的化学方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（3）甲烷还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将CO_x和CH₄的混合气体直接转化为醋酸（CH₃COOH）．若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则CO_x中的x为2，该反应类型是化合反应．
（4）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机．但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题．从科学探究的角度，你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好环保等方面的工作．

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