16.如图所示图示实验所得出的结论中,不正确的是( )
| A. | 氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$ | |
| B. | 二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧 | |
| C. | 天平不平衡原因是生成的氢气逸散 | |
| D. | 燃烧需要可燃物 |
14.
如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中错误的是( )
| A. | 化学反应前后原子数目发生改变 | |
| B. | 该反应类型为分解反应 | |
| C. | 化学反应前后原子种类和数目不变 | |
| D. | 该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 |
13.如图是一定条件下某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法错误的是( )

| A. | 图示有4种分子 | |
| B. | 该反应前后原子个数不变 | |
| C. | 该反应是分解反应 | |
| D. | 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 |
12.如图所示实验操作不符合规范要求的是( )
| A. | 加热烧杯中液体 | B. | 放置洗净的试管 | ||
| C. | 锌粒放入试管 | D. | 嗅闻气体气味 |
11.2015年3月29日的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾.抚州市区一些中学从晚七点到八点熄灯一小时响应该活动,作为一名初三学生,下列做法不符合这一主题的是( )
| A | 选择自行车和公交车作为出行工具 |
| B | 让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 |
| C | 将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 |
| D | 拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.鉴别空气、氧气、一氧化碳和二氧化碳四瓶气体最简便的方法是( )
| A. | 通过实验测定气体的溶解度 | |
| B. | 通过实验测定气体的密度 | |
| C. | 将少量澄淸石灰水分别倒入四瓶气体中 | |
| D. | 用燃着的木条分别伸入四瓶气体中 |
8.下列现象或事实,用微粒的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
0 153482 153490 153496 153500 153506 153508 153512 153518 153520 153526 153532 153536 153538 153542 153548 153550 153556 153560 153562 153566 153568 153572 153574 153576 153577 153578 153580 153581 153582 153584 153586 153590 153592 153596 153598 153602 153608 153610 153616 153620 153622 153626 153632 153638 153640 153646 153650 153652 153658 153662 153668 153676 211419
| 现象或事实 | 解释 | |
| A | 热胀冷缩 | 原子或分子大小随温度改变而改变 |
| B | 100mL水和100mL酒精混合后体积小于200 | 分子之间有间隔 |
| C | 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 构成物质的分子不同,物质的性质不同 |
| D | 干冰升华为二氧化碳气体 | 分子间隔发生改变 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |