14．现有H、O、N、C、Na五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：
①最常用的溶剂H2O；          ②可用于制作“叶脉书签”的碱NaOH；
③人体血液中的糖C6H12O6；    ④能使无色酚酞溶液变红的气体NH3．
13．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述正确的是（　　）
A．石油是一种清洁能源
B．将石油分馏可得到多种产品
C．石油除了作燃料，不能再开发利用了
D．煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的
12．6月5日是世界环境日．但是，随着人口的增多，经济的增长，空气和水污染加重，酸雨的浇淋，森林的锐减，空气质量逐年不尽人意，土壤荒漠化面积的扩大，以及气候的变化…环境承受的压力越来越大，近期的雾霾天气我们有目共睹，济南市的市民也深受其害．今天我们中学生面临着发展和保护环境的双重任务．通过学习化学请你判断人类的下列生产活动不会对地球环境造成破坏的是（　　）
A．生活污水及工业废水、废气直接向大气排放
B．大量使用煤、石油、天然气等化石燃料
C．大量砍伐森林，以满足建设需要；大量捕杀濒危野生动物，以满足饮食需要
D．把生产和消费过程中产生的废弃物进行收集和处置，回收可利用资源
11．根据如图，你能获得哪些信息？说出两条即可．
（1）水是由氢、氧两种元素组成的
（2）反应前后分子发生了改变，原子没有发生改变；．
10．下列四种离子的结构示意图中，说法正确的是（　　）
A．他们表示四种不同的元素B．②④属于同种元素
C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子
9．实验室制取气体常常用到如图装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：③长颈漏斗．
（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置BC．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：不足之处：试管口没有塞一团棉花；改正：在试管口塞一团棉花．
（4）某同学从上图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．选用的装置是AD（填字母）．该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为Ca（OH）2（填主要成分的化学式），发生的化学反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
8．化学与生活密切相关．生活中的下列做法不合理的是（　　）
A．煤炉上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
B．冰箱中的异味，可用活性炭除去
C．电器着火，应先切断电源再灭火
D．生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度
7．请用分子或原子的观点解释
（1）将20ml水与20ml酒精混合，所得混合溶液的体积小于40ml
（2）地上的水渍过一会儿就消失了，却看不见水分子是如何跑掉的．
6．小明同学将浑浊的湖水样品，倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，采用下列装置进行过滤，请问：
（1）图中还差一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体溅出
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，小明应进行的操作是检查装置重新过滤
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是蒸馏．
5．氢气是一种最理想的燃料，其突出的优点是无污染．
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