(1)实验室收集CO₂选用_________，收集O₂用___________。
(2)如果要收集SO₂应选用___________，收集CH₄选用___________。

（1）写出标号仪器的名称 ①                ； ②                   ．
（2）实验制取氧气常采用分解过氧化氢溶液的方法，选择的发生装置为_______，理由是               该方法制氧气有许多优点，如：                （填序号）．
①产物无污染  ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
（3）乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，其反应的文字表达式为                     _，制取并收集二氧化碳应分别选择                    装置（填字母）；收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？                                      ．
（4）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有                （填字母）．写出发生反应的化学符号表达式                       ．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有                                的优点 ．
②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同．
试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有                         （填字母）．步骤c的实验目的是                                     ．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来                                      ．
（5）在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：

请回答问题：在实验室按绿色化学的要求你认为那种制取氧气的方法较好的是             方法．（填“甲、乙、丙、丁”）写出甲方法制取氧气的化学符号表达式                        

⑴写出图中仪器①、②的名称①              ，②               ；
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为            (填序号，下同)，气体收集装置为                            ；
⑶实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，从上图中选用的气体发生装置为                 ，该反应的化学方程式为                                   。

（1）写出标有数字的仪器名称：①是        ，②是        。
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和       （填装置序号）进行组装，而小明认为A 装置中还缺少                          ；该反应的化学方程式为__________________________________________。
（3）小明要收集少量CO₂，他可用       （填装置序号）进行收集，选用该收集装置的理由是                   ，检验集气瓶中收集满CO₂                      。
（4）C装置中长颈漏斗的作用是便于                         。为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出，必须使长颈漏斗                                      。

A.
B.
C.
D.