14.
构建知识网络,是同学们做笔记的重要方法,如图是关于氧气部分知识网络图,下列有关说法错误的是( )
| A. | 从图中可以看出,氧气化学性质比较活泼,能跟某些金属、非金属、氧化物、化合物反应,因此,Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性 | |
| B. | 从如图中氧气化学性质可以推知氧气具有助燃,供给呼吸等用途 | |
| C. | Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同 | |
| D. | Ⅰ、Ⅱ类反应都发生了氧化反应,均放出热量. |
13.对比是学习化学的重要方法,下列关于H2O2与H2O的比较,错误的是( )
| A. | 两种物质都适用于在实验室中制取氧气 | |
| B. | 两种物质都属于氧化物 | |
| C. | H2O2与H2O组成元素相同,但氧元素化合价不同 | |
| D. | 一个过氧化氢分子比一个水分子多一个氧原子 |
12.下列实验操作不能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去N2中少量的O2 | 通过灼热的铜网 |
| B | 除去氧化钾中少量的氯酸钾 | 加热 |
| C | 鉴别双氧水和水 | 观察颜色 |
| D | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
11.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )
| A. | X由碳、氢、氧三种元素组成 | B. | X的相对分子质量为10 | ||
| C. | X中碳、氢元素的质量比为1:4 | D. | X中碳元素的质量分数为75% |
10.中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池,其反应原理可表示为:2Li+O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$Li2O2,下列说法错误的是( )
| A. | 反应物锂是金属单质 | B. | 该反应中MnO2是催化剂 | ||
| C. | Li2O2中含有氧分子 | D. | 该反应是化合反应 |
9.不能用质量守恒定律解释的现象是( )
| A. | 铁丝燃烧,其固体质量增加 | |
| B. | 蜡烛燃烧后,质量越来越小,最终消失 | |
| C. | 高锰酸钾受热后,固体质量减少 | |
| D. | 50mL水和50mL 乙醇混合后总体积小于100mL |
8.下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )
| A. | B. | C. | D. |
7.下列关于氧气和水的说法中,正确的是( )
| A. | 水和氧气在一定条件下能够相互转化,都是化学变化 | |
| B. | 制取氧气的反应物中不一定含有氧元素 | |
| C. | 收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性 | |
| D. | 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 |
6.水是生命之源,有关水的认识正确的是( )
0 152802 152810 152816 152820 152826 152828 152832 152838 152840 152846 152852 152856 152858 152862 152868 152870 152876 152880 152882 152886 152888 152892 152894 152896 152897 152898 152900 152901 152902 152904 152906 152910 152912 152916 152918 152922 152928 152930 152936 152940 152942 152946 152952 152958 152960 152966 152970 152972 152978 152982 152988 152996 211419
| A. | 生活中用活性炭降低水的硬度 | |
| B. | 液态水转化为水蒸气,水分子体积增大 | |
| C. | 水是相对分子质量最小的氧化物,在地球上储量丰富 | |
| D. | 从电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的 |