17．实验室制取气体常用的装置如图所示.根据所学知识回答下列问题．(1)写出图中带有标号仪器的名称:①铁架台.②锥形瓶,(2)用高锰酸钾制取该气体的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{——青夏教育精英家教网——

17．实验室制取气体常用的装置如图所示，根据所学知识回答下列问题．

（1）写出图中带有标号仪器的名称：①铁架台，②锥形瓶；
（2）用高锰酸钾制取该气体的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，发生装置应选A（填字母序号，下同），收集装置应选C或E；
（3）用过氧化氢溶液制取该气体的文字表达为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，发生装置应选B（填字母序号，下同），收集装置应选C或E；
（4）用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管；
（5）实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，其目的是防止水槽中水倒流炸裂试管选择E装置收集氧气的理由是收集的氧气纯净；
（6）已知氨气可由氯化铵（固体）和熟石灰（固体）反应，在常温下制得．该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气小．由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是B，选用的收集装置是C．

A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一
定条件下均能一步实现）．已知A、B两种物质在常温下都是无色液体，C物质是一
种比较活泼的气体，能支持燃烧．A在催化剂的条件下能分解生成B和C，B在通电下能得到C．
（1）写出A、B、C的化学式：
AH₂O₂、BH₂O、CO₂
（2）写出下列文字表达式
A→B+C：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
B→C：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

15．在下列示意图表示的粒子中，易失去电子的是④（填序号，下同），属于阴离子的是②③，具有相对稳定结构的是③．

14．（1）化学用语是国际通用语言．请用化学用语填空：①氦元素He； ②3个二氧化碳分子3CO₂；
③4个硫离子4S^2-； ④高锰酸钾KMnO₄；⑤地壳中含量最多的金属元素Al；⑥2个氧分子2O₂；
（2）写出符号“2H₂O”中数字的含义：“2”表示两个水分子；“4”表示两个水分子中有四个氢原子．
（3）写出符号“3Mg²⁺”中数字的含义：“3”表示三个镁离子；“2”表示一个镁离子带两个单位的正电荷．

13．鉴别空气、氧气、氮气三瓶气体的最佳方法是（　　）

	A．	测量三瓶气体的密度
	B．	称量三瓶气体的重量
	C．	用燃着的木条分别插入三瓶气体中
	D．	用带火星的木条分别插入三瓶气体中

12．下列反应属于分解反应的是（　　）

	A．	硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫		B．	铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
	C．	碳酸→水+二氧化碳		D．	石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

11．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作错误的是（　　）

	A．	为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口放一团棉花
	B．	当导管口开始有连续气泡冒出时，开始收集氧气
	C．	验满氧气时，把带火星的木条放伸入集气瓶内
	D．	实验结束时，先移导管，再熄灭酒精灯

10．钠元素和镁元素的本质区别是（　　）

	A．	中子数不同		B．	相对原子质量不同
	C．	质子数不同		D．	最外层电子数不同

9．下列物质中含有氧分子的是（　　）

8．下列实验现象描述不正确的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧产生大量白雾		B．	硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
	C．	铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射		D．	镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光

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