9.下列能用质量守恒定律解释的是( )
| A. | 玻璃破碎 | B. | 纸的燃烧 | C. | 水的蒸发 | D. | 蜡烛融化 |
8.某同学把10mL水和10mL酒精混合在一起时,它们的体积是( )
| A. | 大于20mL | B. | 小于20mL | C. | 等于20mL | D. | 无法判断 |
7.收集氧气的方法是( )
| A. | 只能用向上排空气法 | B. | 只能用向下排空气法 | ||
| C. | 只能用排水法 | D. | 即能用向上排空气法又能用排水法 |
5.
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是生活中的氧气少,木炭燃烧时同时有一种可燃性的气体生成或者是木炭与空气中的其它物质反应生成了一种可燃性的气体.
(1)写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
| 物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
| 钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是生活中的氧气少,木炭燃烧时同时有一种可燃性的气体生成或者是木炭与空气中的其它物质反应生成了一种可燃性的气体.
4.某次实验需要用排水法收集一瓶含$\frac{1}{4}$体积空气的氧气,下列收集方法合理的是( )
| A. | 集气瓶内装$\frac{1}{4}$容积的水 | B. | 导管口伸入集气瓶容积$\frac{1}{4}$处 | ||
| C. | 导管口伸入集气瓶容积$\frac{3}{4}$处 | D. | 集气瓶内装$\frac{3}{4}$容积的水 |
3.下列现象用微粒的观点解释正确的是( )
0 152064 152072 152078 152082 152088 152090 152094 152100 152102 152108 152114 152118 152120 152124 152130 152132 152138 152142 152144 152148 152150 152154 152156 152158 152159 152160 152162 152163 152164 152166 152168 152172 152174 152178 152180 152184 152190 152192 152198 152202 152204 152208 152214 152220 152222 152228 152232 152234 152240 152244 152250 152258 211419
| A. | 尘土飞扬--分子在不断运动 | |
| B. | 酿制美酒--分子本身发生改变 | |
| C. | 高压电线热胀冷缩--分子间间隔改变 | |
| D. | 水结成冰--分子体积变大 |