4．写出下列错误操纵可能导致的不良后果．(1)取用药品时.瓶塞正放在桌面上:污染药品.腐蚀桌面,(2)取用液体药品时.标签没有正对手心:残留液流出腐蚀标签,(3)向燃着的酒精灯内添加酒精:引起火灾．——青夏教育精英家教网—

4．写出下列错误操纵可能导致的不良后果．
（1）取用药品时，瓶塞正放在桌面上：污染药品，腐蚀桌面；
（2）取用液体药品时，标签没有正对手心：残留液流出腐蚀标签；
（3）向燃着的酒精灯内添加酒精：引起火灾．

3．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空．

（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I；
（2）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B
（3）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D；
（4）取用粉末状固体药品用到的仪器是G；
（5）木炭燃烧时，用来夹持木炭的仪器是A
（6）排空气法收集气体用到的玻璃仪器是C．

2．空气中氧气含量的测定
原理：利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积．
文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
实验成功的关键：红磷要过量，装置必须密封，导管内先注满水，冷却到反应前的温度后，打开弹簧夹．

1．

A至H八种物质，有如图所示关系，其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：
（1）写出下列物质的名称：
A高锰酸钾 D氧气 G碳
（2）写出反应①文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
（3）反应②的反应类型为分解反应（化合反应或分解反应）
（4）写出反应③在生活中的应用的例子燃烧取暖．

20．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液由紫色变为红色
	B．	铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
	C．	红磷在空气中燃烧产生大量白雾
	D．	硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

19．某硫的氧化物中，硫与氧的质量比为1：1，则该氧化物中硫元素的化合价为（　　）

18．

（一）为验证空气中氧气的体积分数，小明同学按照课本中图甲所示的装置进行了第一次实验．
（1）集气瓶中红磷燃烧反应的字母表达式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）集气瓶底水的作用是降温、吸收五氧化二磷，防止污染空气；
（3）测得结果大于$\frac{1}{5}$，原因可能是向瓶口塞入胶塞过慢．
（二）小明按图甲所示的装置又进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：①连接装置并检查气密性．②在量筒内加入100毫升的水．③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为60毫升．
（4）在步骤⑤中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，这样操作的原因是使测量结果更准确．
（5）小明按如甲装置进行实验时，写出检查装置的气密性的方法将导管一端插入水中，用手紧握广口瓶外壁，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性好．
（6）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷，避免瓶内空气外逸而而造成实验误差．
（7）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为16%．
小明发现，测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关．
（8）上图两个装置的实验原理是磷消耗氧气，装置内气压变小．
（三）小强同学按照图1所示装置测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来，图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图（该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．下列说法正确的是BC．
A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C．p=0.79p₀，p′=p₀是因为红磷比木炭消耗的氧气多
D．由图3可推出空气中氧气的含量．

17．某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．

（1）写出标号①仪器的名称长颈漏斗．
（2）组装A装置时，酒精灯应在固定试管之前（填“前”或“后”）放置，B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止产生的气体从长颈漏斗逸出，若用装置F收集氧气，导管口开始有气泡放出，不宜立即收集，当气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，与B相比，C作为制取氧气的发生装置，优点是能控制液体的流速．
（3）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是AF（填字母），还需补充的实验用品是一团棉花，写出反应的字母表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，该反应属于分解反应（基本反应类型），实验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是刚有气泡冒出即立刻收集（答一点即可）
（4）为能得到平稳的集气流，其收集到比较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是CE（填字母），验证氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃，用该装置制取氧气的字母表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）已知甲烷（CH₄）是一种无色无味．密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取，实验室鱼制取甲烷，应选择的发生装置A．

16．写出下列化学反应的符号表达式和基本反应类型：
（1）硫在氧气中燃烧的符号表达式S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂，现象是发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体．
（2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，上述两个反应都属于的基本反应类型是化合反应
（3）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，二氧化锰在该反应中起催化作用．

15．①红磷；②二氧化硫；③高锰酸钾；④空气；⑤食盐水；⑥液氮；⑦蒸馏水，其中属于混合物的是④⑤（填序号，下同），属于纯净物的是①②③⑥⑦．

0 151843 151851 151857 151861 151867 151869 151873 151879 151881 151887 151893 151897 151899 151903 151909 151911 151917 151921 151923 151927 151929 151933 151935 151937 151938 151939 151941 151942 151943 151945 151947 151951 151953 151957 151959 151963 151969 151971 151977 151981 151983 151987 151993 151999 152001 152007 152011 152013 152019 152023 152029 152037 211419

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