10．下列化学用语表示正确的是( )A．氢元素--H2B．3个氧原子--O3C．4个水分子--4H2O2D．5个铝离子--5Al3+——青夏教育精英家教网——

10．下列化学用语表示正确的是（　　）

	A．	氢元素--H₂		B．	3个氧原子--O₃
	C．	4个水分子--4H₂O₂		D．	5个铝离子--5Al³⁺

9．吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C₁₀H₁₄N₂，下列关于尼古丁的说法正确的是（　　）

	A．	尼古丁中含有氮分子
	B．	尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成
	C．	尼古丁是有机物
	D．	尼古丁中氢元素质量分数最大

8．某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案：

请完成下列各题：
（1）步骤①中分离得到的金属B是铁（或Fe）．
（2）步骤②发生的化学反应基本类型是置换反应．
（3）步骤③生成沉淀的化学反应方程式是3NaOH+AlCl₃=Al（OH）₃↓+3NaCl；因Al（OH）₃既能与酸反应又能与碱反应，步骤③加入试剂时应如何操作逐滴滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全．
（4）电解熔融Al₂O₃制金属铝的化学方程式是2Al₂O₃（熔融）$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O₂↑．

7．一次实验课上，细心的小红，小敏同学同时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶塞外有少量白色粉末．
【提出问题】白色粉末是什么呢？
【猜想与假设】①白色粉末是NaOH固体
②白色粉末是Na₂CO₃固体
③白色粉末是NaOH和Na₂CO₃的固体混合物
【实验探究】为了探究上述猜想，小红小敏取白色粉末置于烧杯中，加入水配制成溶液．
（1）小红取溶液少量于试管中，足量加入稀盐酸，有气泡产生，该实验说明猜想①不成立．
（2）不能向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想，你的理由是NaOH的水溶液和Na₂CO₃的水溶液均能使酚酞试液变红色．
（3）为了探究另外两个猜想哪个成立，小敏取溶液少量于试管中，加入过量BaCl₂溶液后溶液变浑浊，该反应的化学方程式：Na₂CO₃+BaCl₂═BaCO₃↓+2NaCl．过滤，在滤液中滴加酚酞试液变红，表明猜想③成立．

6．家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识．
（1）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有不断运动性质．
（2）小明提醒正在炒菜的妈妈，若油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．
（3）小明家新买了某一品牌净水器，活性炭是净水器中一重要物质，活性炭净化水时，主要是利用了活性炭的吸附性质；小明为了检验净化后的水是否为软水，可使用肥皂水；小明还想知道净化后的水的酸碱度，可使用试纸．
（4）小明家厨房中有两包失去标签的白色固体，分别为食用纯碱和食盐，除了用品尝的方法外，小明还使用了厨房中的食醋也可将两种物质鉴别开来．
（5）小明妈妈刷洗锅碗时，通常用洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的乳化作用．

5．现有氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化镁、氯化钡溶液和硫酸铜溶液，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（　　）

4．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】
（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na₂SO₄一种物质．
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na₂SO₄和H₂SO₄两种物质．
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na₂SO₄和NaOH两种物质．
【查阅资料】
①Na₂SO₄溶液显中性．
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO₂）等物质．
【实验验证】

	实验操作	实验现象	实验结论
乙同学实验	取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中．	铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色．	猜想（2）成立．
丙同学实验	取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液．	溶液变红色．	猜想（3）成立．

【总结反思】
丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
【知识拓展】
（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）；
（2）乙同学的实验中铝片与NaOH（氢氧化钠）溶液发生了反应，化学方程式为Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑；
（3）丁同学认为铝制品不能用清洁球擦洗，你认为原因是容易破坏铝在空气中被氧化后在其表面形成致密的氧化膜保护层．

3．某学校组织组织化学兴趣小组的学生到郊外野炊．
（1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是A．（填字母）
A、鸡蛋     B、水      C、花生油     D、面包
（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），生活中常用肥皂水来检验水样是硬水还是软水．
（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C．（填字母）
A．静置沉淀   B．吸附沉淀    C．蒸馏
（4）在野炊活动过程中，小李同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛是A．（填字母）
A、食醋     B、食盐水     C、肥皂水     D、洗洁精
（5）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请同学在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中

表示氧原子，

表示碳原子）．

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线．
①当温度低于20℃时，溶解度：a＜b （选填“＞”“＜”或“=”）；
②t℃时，将a、b两物质的饱和溶液均加热至40℃（a、b不分解，水分未蒸发），两种溶液中溶质的质量分数：a=b（选填“＞”“＜”或“=”）．

1．请从下面五种物质中选择恰当物质，将其字母代码填入下题的横线中．
A食盐；B熟石灰；C稀盐酸；D碳酸氢钠；E明矾．请据此回答（填字母）．
（1）常用于改良酸性土壤B；
（2）可用于金属除锈的是C；
（3）常用于食品调味的是A；
（4）可用于治疗胃酸过多的是D；
（5）常用作净水剂的是E．

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